揭开货币的神秘面纱上课用稿.pptVIP

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揭开货币的神秘面纱上课用稿

2、经济生活离不开物质生活资料 吃 1、 经济——就是在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 2、经济活动的四个环节 (1)生产是经济活动的基础。 因为,社会任何时候都不能停止生产,否则人类不能存在。 商品必须满足两个条件: 一、必须是劳动产品。 凡自然状态的物品(如阳光、空气)都不能成为商品。 商品的基本属性: 使用价值 价 值 2、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物 (1)偶然的物物交换 (2)扩大的物物交换 (3)以一般等价物为媒介的交换 (4)一般等价物固定在金银上,标志货币产生 3、货币的含义 含义:从商品中分离出来,固定地充当了一般等价物的商品,就是货币。 金银为什么能固定充当一般等价物? 1、体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。 2、实物一般等价物(如贝壳、牲畜等)只是在不同程度上具有上述某些特征,金银充当一般等价物则显示出了极大的优势。 4、货币的本质——一般等价物 分辨:等价物、一般等价物、货币 商品交换与商品流通 商品流通 狭义:是指以货币为媒介的连续不断的商品交换,也就是以买卖,或者说以价值形态的变换为基础环节所组成的系列. 广义:是指商品价值形态不断变换过程和商品体物质运动过程的统一. 商品交换. 社会分工和不同所有者的存在,是商品生产的一般基础,最早发生的商品交换是在原始共同体之间进行的剩余产品的交换,采取物物交换,即商品--商品的形式,相交换的商品之间的比例也是偶然形成的.商品生产出现以后,并出现固定充当一般等价物的货币.以货币为媒介的商品交换就是商品流通,即商品--货币--商品. 想一想: 《水浒传》里的人物 用 购买物品 现 代 社 会 的 人 用 购买物品 金、银 纸 币 纸币——由国家发行的、强制使用的货币符号 纸币在现实生活中是执行价值尺度职能还是流通手段职能? 国家有权发行纸币但不能任意发行纸币 发行过多 纸币贬值,物价上涨 ( 通 货 膨 胀 ) 发行过少 商品积压,销售困难 ( 通 货 紧 缩 ) 代替金属货币执行流通手段职能 商品 纸币 商品 思考: 货币可以和其他一切商品相交换,用它可以购买一切商品,因此, 从常理上讲,货币越多意味着可以买到的商品也就越多。我国无论从整个国家还是老百姓家庭,都还不算富裕,为什么不多印发货币(人民币)以尽快实现国家的富强和百姓的富足? 美元 卢布 欧元 日元 英镑 流通中实际所需的货币量 = 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越少越好,而是受客观规律——货币流通规律支配的。 待售商品量×商品价格水平 货币在买主与卖主之间转手的次数 = 货币流通次数 商品价格总额 (一定数量的货币(纸币)能购买多少商品是任何国家都无法规定的) 国家有权发行纸币但却不能规定其实际购买力 思考: 纸币有无价值? 是否属于商品? ———纸币无价值(其自身价值与其代表的价值往往差距太大,理论上其自身价值忽略不计),所以不属于商品。 2、电子货币 电子货币出现的原因:信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义:用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 你掌握了吗? 回答1:货币有哪些职能?其基本职能是什么? 回答2:什么是价格?价格与价值是什么关系? 回答3:流通中需要的货币量取决于哪些因素?与哪些因素成正比,与哪些因素成反比? 回答4:什么是商品流通?其公式是什么? 回答5:货币为什么具有价值尺度职能?货币是怎样执行该职能的? 回答6:作为流通手段的货币能不能是 观念上的货币? 回答7: 什么是纸币? 国家发行纸币做什么? 思 考 在货币出现以前,商品有无价值?有无价格? (1)价值是凝结在商品中的无差别人类劳动。任何商品都有价值,所以,在货币出现前后,商品都是有价值的。 (2)价格是商品价值的货币表现。所以,尽管任何商品都有价值,但在货币出现之前,商品是没有价格的。在货币出现之前,商品的价值是通过交换由其它有形商品来表现的;只有在货币出现之后,商品的价值才通过一定数量的货币来表现,商品才有了价格。 商品流通和商品交换是一回事吗? * 高 一 政 治 必修1:经 济 生 活 ----- 一门增长经济智慧的学问 一、我们的经济生活 1、经济生活的内容十分丰富 说一说你身边的经济现象? 穿 住 行

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