【2014步步高】苏教版江苏课件专题十 第4讲 醇 酚 .ppt

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【2014步步高】苏教版江苏课件专题十 第4讲 醇 酚

1 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 AD 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 BC 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 乙烯 CH2==CH2 碳碳双键 羟基 加成反应 取代(或酯化)反应 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 0.25 +H2O 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 放热 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 10 加热 冷却 乙醛、乙醇、水 氮气 乙酸 c 蒸馏 知识梳理·题型构建 答案 D 题组二 定性理解酚的性质 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组二 定性理解酚的性质 A B C F 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组二 定性理解酚的性质 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组二 定性理解酚的性质 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组三 酚类性质的定量考查 答案 AC 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 遇FeCl3 溶液显紫色 将红热的铜丝插入醇中有刺激性气味产生(生成醛或酮) 特性 (1)弱酸性;(2)取代反应;(3)显色反应 (1)与钠反应;(2)取代反应;(3)脱水反应; (4)氧化反应;(5)酯化反应 主要化 学性质 —OH与苯环 直接相连 —OH与芳香烃 侧链相连 —OH与链烃基相连 结构 特点 —OH —OH —OH 官能团 C6H5OH C6H5CH2CH2OH CH3CH2OH 实例 酚 芳香醇 脂肪醇 类别 知识梳理·题型构建 溴 代 反 应 酚羟基对苯环的影响使苯环上的氢原子变得更活泼,易被取代 原因 苯酚与溴的取代反应比苯、甲苯的易进行 结论 三溴苯酚 邻、对两种溴甲苯 C6H5Br 产物 不需催化剂 催化剂 催化剂 条件 浓溴水 液溴 液溴 溴的状态 常温下在空气中被 氧化后呈粉红色 可被酸性KMnO4 溶液氧化 不被酸性KMnO4 溶液氧化 氧化反应 结构简式 苯酚 甲苯 苯 类别 知识梳理·题型构建 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 ABD 题组四 酚的特征反应在有机推断中的应用 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组四 酚的特征反应在有机推断中的应用 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组四 酚的特征反应在有机推断中的应用 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 题组四 酚的特征反应在有机推断中的应用 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 知识梳理·题型构建 F→G反应的化学方程式为 E的结构简式为 ,E的同分异构体且 符合题目要求的化合物的结构简式为 题组四 酚的特征反应在有机推断中的应用 题组一 1 2 3 题组三 4 题组二 题组四 5 6 7 探究高考·明确考向 1 2 3 4 【考题训练】 5 6 探究高考·明确考向 × × √ 1 2 3 4 5 6 探究高考·明确考向 √ × × 1 2 3 4 5 6 探究高考·明确考向 1 2 3 4 5 6 A 探究高考·明确考向 1 2 3 4 5 6 D 探究高考·明确考向 1 2 3 4 5 6 探究高考·明确考向 1 2 3 4 5 6 答案 C 探究高考·明确考向 1 2 3 4 5 6 探究高考·明确考向 消去反应

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