【2014步步高】苏教版江苏课件专题十一(第2讲 晶体结构与性质).ppt

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【2014步步高】苏教版江苏课件专题十一(第2讲 晶体结构与性质)

1 知识梳理·题型构建 知识梳理·题型构建 特别提醒  知识梳理·题型构建 考点三 I 几种常见的晶体模型 1.原子晶体(金刚石和二氧化硅) (1)金刚石晶体中,每个C与另外4 个C形成共价键,C—C 键之间的夹角是 109°28′,最小的环是 六 元环。含有1 mol C的金刚石中,形成的共价键有 2 mol。 (2)SiO2晶体中,每个Si原子与 4 个O成键,每个O原子与 2个硅原子成键,最小的环是 十二 元环,在“硅氧”四面体中,处于中心的是 Si 原子。 知识梳理·题型构建 2.分子晶体 (1)干冰晶体中,每个CO2分子周围等距且紧邻的CO2分子有 12 个。 (2)冰的结构模型中,每个水分子与相邻的 4 个水分子以氢键相连接,含1 mol H2O的冰中,最多可形成 2 mol“氢键”。 考点三 I 几种常见的晶体模型 知识梳理·题型构建 3.离子晶体 (1)NaCl型:在晶体中,每个Na+同时吸引 6 个Cl-,每个Cl-同时吸引 6 个Na+,配位数为 6 。每个晶胞含 4 个Na+和 4 个Cl-。 (2)CsCl型:在晶体中,每个Cl-吸引 8 个Cs+,每个Cs+吸引 8 个 Cl-,配位数为 8 。 知识梳理·题型构建 4.石墨晶体 石墨层状晶体中,层与层之间的作用是分子间作用力,平均每个正六边形拥有的碳原子个数是 2 ,C原子采取的杂化方式是 sp2 。 5.常见金属晶体的原子堆积模型 知识梳理·题型构建 特别提醒 知识梳理·题型构建 深度思考 深 度 思 考 1.在晶体模型中,金刚石中的“棍”和干冰中的“棍”表示的意义一样吗?分子晶体中有化学键吗? 答案 不一样,金刚石中表示的是C—C共价键,而干冰中的“棍”表示分子间作用力,分子晶体中多数含有化学键(如CO2中的C==O键),少数则无(如稀有气体形成的晶体)。 2.下列排列方式中,A.ABCABCABC B.ABABABABAB C.ABBAABBA D.ABCCBAABCCBA,属于镁型堆积方式的是____________;属于铜型堆积方式的是__________。  B  A 【递进题组】 1 2 知识梳理·题型构建 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 题组一 依据晶胞判断晶体类型 BC 解析 冰属于分子晶体,干冰、碘也属于分子晶体;B为干冰晶胞,C为碘晶胞。 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 B 题组二 对晶胞结构的考查 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 6s26p4 非密置 4  密置 6 6 1 六 ⅥA Po 题组二 对晶胞结构的考查 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 题组三 教材习题回扣 B 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 D 题组三 教材习题回扣 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 D 题组三 教材习题回扣 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 C 题组三 教材习题回扣 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 题组三 教材习题回扣 B 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 题组三 教材习题回扣 XY3Z 1 2 3 4 题组一 题组二 5 6 7 8 题组三 9 知识梳理·题型构建 规范答题 审要求、按规范、正确解答物质结构题 考场原题 知识梳理·题型构建 学生答案 失分原因 (1)没有看准σ键与π键的数目之比,忽略了第ⅤA族第一电离能的特殊性,均扣2分 (2)必须强调NH3分子间存在氢键方可得分,扣2分,没按要求书写扣1分 (3)sp2书写不规范扣1分 标准答案 (4)审清题意,看准要求,规范解答。 得失点评 (1)判断第一电离能大小顺序时,要注意第ⅡA族、第ⅤA族的特殊性。 (2)必须严格区分分子内氢键和分子间氢键,不要说分子中氢键。 (3)注意符号的规范书写。 知识梳理·题型构建 探究高考·明确考向 1 2 【考题训练】 探究高考·明确考向 b 1 2 探究高考·明确考向 1 2 探究高考·明确考向 1 2 本讲内容结束 请完成练出高分 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 A 1 2 3

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