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2016年山西省高三高考考前质量检测考试(三)数学(文)试题(解析版).doc
2016届山西省高三高考考前质量检测考试(三)
数学(文)试题
一、选择题
1.设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:,所以,所以,故选C.
【考点】集合的交集与补集运算.
2.用给个零件编号,并用系统抽样的方法从中抽取件作为样本进行质量检测,若第一段中编号为的零件被取出,则第二段中被取出的零件编号为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:分为段,分别为,若第一段中编号为,则第二段中同等位置上应取,故选A.
【考点】系统抽样.
3.下列函数中,在其定义域上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:在递减,递增;B、D中,与均在定义域内递减;C中对于函数,其导函数为,可知在定义域内,函数单调递增,故选C.
【考点】函数的单调性.
4.已知,若圆与双曲线有公共点,则该双曲线离心率的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:,即时,圆与双曲线有公共点,则离心率,故选A.
【考点】双曲线的几何性质、圆与双曲线的位置关系.
【技巧点睛】求双曲线的离心率主要有两种方法:(1)根据条件直接求出,然后利用求解;(2)首先根据条件建立的齐次式,然后转化为的齐次式求解,或转化为的齐次式求得的值后,再利用求解.
5.若实数满足若的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:经过点时,取得最小值,即,故选B.
【考点】简单的线性规划问题.
6.如图所示,将图(1)中的正方体截去两个三棱锥,得到图(2)中的几何体,则该几何体的侧视图为( )
【答案】B
【解析】试题分析:被平面遮挡,可得B图,故选B.
【考点】空间几何体的三视图.
7.已知为同一平面内的两个不共线的向量,且,若,向量,则( )
A.(1,10)或(5,10) B.(-1,-2)或(3,-2)
C.(5,10) D.(1,10)
【答案】D
【解析】试题分析:,则,解得或,又当时,共线,所以,所以,故选D.
【考点】1、平面向量的坐标运算;2、平面向量模的运算.
8.执行如图所示的程序框图,则输出的的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:,,;第二次循环,得,,;第三次循环,得,,;第四次循环,得,,;第五次循环,得,,;第六次循环,得,,;第七次循环,得,,;第八次循环,得,,,跳出循环,输出,故选B.
【考点】程序框图.
9.若,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:,所以.两边平方,得.因为,所以,所以,所以,故选B.
【考点】1、倍角公式;2、两角和的正弦公式;3、同角三角函数间的基本关系.
10.在体积为的三棱锥中,,且平面平面,若该三棱锥的四个顶点都在同一球面上,则该球的体积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:外接圆圆心为中点,连接,则由平面平面及,知平面,且球心在上,则,解得.设三棱锥外接球半径为,则,所以在中,,即,解得,故所求球的体积为,故选B.
【考点】1、三棱锥的体积;2、多边形的外接球;3、球的体积.
【技巧点睛】解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.
11.若函数有零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:有零点,可知方程有解,则当时,,当时,.综上所述,,则,故选C.
【考点】函数的零点.
12.在中,角所对的边分别为.若,且,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:得,又,,所以,所以=,又,所以当时,取得最大值,故选B.
【考点】1、正弦定理;2、诱导公式;3、二倍角
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