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2017年吉林省吉林市普通中学高三毕业班第二次调研测试数学(理)试题.doc
2017届吉林省普通中学高中毕业班第二次调研测试
数学(理科)
第Ⅰ卷(选择是 共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知,,,则( )
A. B.
C. D.
2.已知复数,则( )
A.的模为2 B.的实部为1
C.的虚部为 D.的共轭复数为
3.下列关于命题的说法错误的是( )
A.命题“若,则”的逆否命题为“若,则”;
B.“”是“函数在区间上为增函数”的充分不必要条件;
C.若命题:,,则,;
D.命题“,”是真命题
4.在中,角所对的边分别为,若,,,则( )
A. B. C. D.
5.函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
6.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为( )
A. B. C. D.2
7.设是公差不为0的等差数列,满足,则该数列的前10项和( )
A. B. C.0 D.5
8.某几何体的三视图如下图,若该几何体的所有顶点都在一个球面上,则该球面的表面积为( )
A. B. C. D.
9.已知,把的图象向右平移个单位,再向上平移2个单位,得到的图象;若对任意实数,都有成立,则( )
A. B.3 C.2 D.
10.在等腰直角中,,在边上且满足:,若,则的值为( )
A. B. C. D.
11.已知双曲线,双曲线的左、右焦点分别为,,是双曲线的一条渐近线上的点,且,为坐标原点,若,且双曲线的离心率相同,则双曲线的实轴长是( )
A.32 B.16 C.8 D.4
12.已知函数,若关于的方程有8个不等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.已知是坐标原点,点,若点为平面区域上一个动点,则的取值范围是 .
14.已知,,与的夹角为,且与垂直,则实数 .
15.过抛物线的焦点作直线交抛物线于,若,则直线的斜率是 .
16.艾萨克·牛顿(1643年1月4日----1727年3月31日)英国皇家学会会长,英国著名物理学家,同时在数学上也有许多杰出贡献,牛顿用“作切线”的方法求函数零点时给出一个数列:满足,我们把该数列称为牛顿数列.
如果函数有两个零点1,2,数列为牛顿数列,设,已知,,则的通项公式 .
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)在中,角的对边分别是,若,求的取值范围.
18.已知数列是等比数列,为数列的前项和,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,且为递增数列,若,求证:.
19.某车间20名工人年龄数据如下表:
年龄(岁) 19 24 26 30 34 35 40 合计 工人数(人) 1 3 3 5 4 3 1 20 (1)求这20名工人年龄的众数与平均数;
(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图;
(3)从年龄在24和26的工人中随机抽取2人,求这2人均是24岁的概率.
20.如图,在四棱锥中,底面是菱形,且,点是棱的中点,平面与棱交于点.
(1)求证:;
(2)若,平面平面,求平面与平面所成的二面角的余弦值.
21.如图,椭圆,点在短轴上,且.
(1)求椭圆的方程及离心率;
(2)设为坐标原点,过点的动直线与椭圆交于,两点,是否存在常数,使得为定值?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
22.设函数,,已知曲线在点处的切线与直线垂直.
(1)求的值;
(2)若对任意,都有,求的取值范围.
吉林省普通中学2016-2017学年度高中毕业班第二次调研测试
数学(理科)参考答案与评分标准
一、选择题
1-5:ACDCB 6-10:BCAA 11、12:BD
二、填空题
13. 14. 15. 16.
三、解答题
17.解:(1)由图象知,,
将点代入解析式得,因为,所以,
所以.
(2)由得:,
所以,,
因为,所以,所以,,,
,,,所以,
所以.
18.解:(1)设数列的公比为,
当时,符合条件,,,
当时,,所以,解得,.
,
综上:或.
注:列方程组求解可不用讨论.
(2)证
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