2017年四川遂宁等四市高三一诊联考数学（理）试题（解析版）.docVIP

2017届四川遂宁等四市高三一诊联考数学（理）试题 一、选择题 1．已知全集，集合，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：由题意，得，，所以，故选C． 【考点】集合的并集与补集运算． 2．已知是虚数单位，若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：由题意，得，故选A． 【考点】复数的运算． 3．若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：因为，，所以，所以＝，故选B． 【考点】1、同角三角函数间的基本关系；2、两角和的正弦公式． 4．已知命题，是简单命题，则“是真命题”是“是假命题”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分有不必要条件 【答案】B 【解析】试题分析：由是真命题，可得真假或假真或真真；由是假命题，知为真命题，则是真命题，所以已知命题，是简单命题，则“是真命题”是“是假命题”的必要不充分条件，故选B． 【考点】1、充分条件与必要条件；2、命题的真假． 5．如图，四边形是正方形，延长至，使得，若点为的中点，且，则（ ） A．3 B． C．2 D．1 【答案】B 【解析】试题分析：由题意，不妨设正方形的边长为1，建立如图所示的直角坐标系，则，，所以，，，所以由，得，即，所以，故选B． 【考点】向量的坐标运算． 6．如图，是某算法的程序框图，当输出时，正整数的最小值是（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】C 【解析】试题分析：第一次循环，得；第二次循环，得；第三次循环，得；第四次循环，得，此时满足题意，退出循环，所以正整数的最小值是4，故选C． 【考点】程序框图． 【方法点晴】对于循环结构有两种形式应用，其中当型循环结构和直到型循环结构，当型循环是先判断后循环，直到型是先循环后判断，此类问题的解答的关键是根据每次循环，把握好判断的条件，准确计算的结果，直到最后终止循环，输出结果． 7．从1，3，5，7，9中任取3个数字，从2，4，6，8中任取2个数字，组成没有重复数字的五位数，则组成的五位数是偶数的概率是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：从1,3,5,7,9中选3个数字，有种不同选法，从2,4,6,8中选2个数字，有种不同选法，共组成个不同的五位数，其中偶数的个数为，所以该五位数为偶数的概率为，故选D． 【考点】1、排列与组合的应用；2、古典概型． 8．已知数列满足若对于任意的都有，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：因为恒成立，又数列在时为等比数列，所以．当时，，递减，，当，为递增数列，不满足；当时，，递减，，当，为递减数列，又因成立，所以，即，解得，所以，故选B． 【考点】数列的单调性． 9．已知不等式对于恒成立，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：因为＝，所以原不等式等价于在恒成立．因为，所以∈，所以，故选B． 【考点】1、倍角公式；2、两角和的正弦公式；3、正弦函数的性质． 【方法点睛】解决恒成立问题的关键是将其进行等价转化，使之转化为函数的最值问题,或者区间上的最值问题，使问题得到解决．具体转化思路为：若不等式在区间上恒成立，则等价于在区间上的最小值大于；若不等式在区间上恒成立，则等价于在区间上最大值小于． 10．如图，在三棱锥中，已知三角形和三角形所在平面互相垂直，，，则直线与平面所角的大小是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：如图，在平面内，过作，垂足为，连接，则平面，在平面内的身影为，所以即为直线与平面所成的角．由题设知，所以，所以，即，所以，即直线与平面所成角的大小为，故选B． 【考点】直线与平面的所成角． 11．椭圆的一个焦点为，该椭圆上有一点，满足是等边三角形（为坐标原点），则椭圆的离心率是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：不妨设为椭圆的右焦点，点在第一象限内，则由题意，得，代入椭圆方程，得，结合，化简整理，得，即，解得，故选A． 【考点】椭圆的几何性质． 【方法点睛