内蒙古察右后旗一中化学组2013年高考易错问题研究（96张）.ppt

高考易错问题研究 察右后旗一中化学组 2013.4.9 一、做题重要环节 1. 了解试题考查的知识——找到知识原型 ——知识原型与问题间的关系——解题方法 2. 试题中信息的发现与利用 二、知识原型与问题的关系 示例1：概念或理论的建立过程和方法 ——《思考与交流》 如：弱电解质电离平衡、沉淀溶解平衡的建立 （2012-东城一模-8） D. 证明溶液中存在平衡: Fe3+＋3SCN- Fe(SCN)3 将1 mL KSCN溶液与1 mL 同浓度 FeCl3溶液充分混合；再继续加入KSCN溶液，溶液颜色加深 （2012-西城一模-25） 2.对知识要进行整合记忆 例.下列反应能通过化合反应直接制取的是（ ） ①FeCl2 ②Fe(OH)3 ③NaHSO3 ④Fe(OH)2 A．①②③④ B．③ C．①③ D．①②③ 3.知识之间的大融合 例.下列叙述正确的是 A．标准状况下，2.24 L NH3中含有6.02×1022个共价键 B．100 mL1mol/L的Na2CO3溶液中含有6.02×1022个CO32- C．将4 g NaOH溶于100 g蒸馏水，所得溶液物质的量浓度是0.1 mol/L D．将7.8 g Na2O2放入足量的水中，反应时转移6.02×1022个电子 例.下列与生产、生活相关的说法不正确的是 A．CO2和CH4都是温室气体 B．酿酒过程中，淀粉水解不能得到乙醇 C．天然气和液化石油气的主要成分都是甲烷 D．使用一定的催化剂可将汽车尾气中的CO和NO转化成CO2和N2 例 下列解释事实的化学方程式或离子方程式不正确的是 A. 用食醋除去暖水瓶中的水垢： 2CH3COOH + CaCO3 ═ Ca2+ + 2CH3COO- + CO2↑+ H2O B. 自然界各种原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后产生的硫酸铜，遇到难溶的PbS，慢慢转变为铜蓝（CuS）： Cu2+ + SO42- + PbS ═ CuS + PbSO4 C. 在盐碱地（含较多NaCl、Na2CO3）上通过施加适量CaSO4，可降低土壤的碱性： CaSO4 + Na2CO3 ═ CaCO3↓+ Na2SO4 D. 在燃煤时加入适量石灰石，可减少SO2的排放： 2CaCO3 + O2 + 2SO2 ═ 2CaSO3 + 2CO2 例. （2011-天津-9） 5. 知识的拓展和迁移——思维能力和方法：迁移思维、拓展思维等 试题中有显形和隐形的两种信息，我们不仅 能发现信息，读懂信息（潜台词），还要利 用信息，解决问题。 1、推断题中的信息是锁住物质的关键 在无机或有机推断题的审题中，题中所给定 的信息是帮助我们锁定物质、推导出结构的 关键。具有较强的观察能力，也是捕获信息 的重要保障。 （07全国I－26．） W、X、Y、Z是前20号元素，已知： ①W的阳离子与Y的阴离子具有相同的电子层结构，W与Y 能形成化合物WY； ②Y与Z位于同一主族，Y与Z能够形成两种常见化合物； ③X与Z位于同一周期，它们能够形成两种气态化合物； ④W与X可以形成WX2的化合物； ⑤X与Y不在同一周期，它们能够形成XY2的化合物。 回答： （1）W是 ；Z是 。 （2） WY和WX2的化学式分别是 和 。 （3） Y和Z形成的两种常见化合物的分子式是 、 。 （4）写出X与Z形成的一种气态化合物跟WZ反应的化学方程式： 。 （2004-北京） （1）化合物A（C4H10O）是一种有机溶剂。A可以发 生以下变化： ①A分子中的官能团名称是___________； ② A只有一种一氯取代物B。写出由A转化为B的化学 方程式 ； ③ A的同分异构体F也可以有框图内A的各种变化， 且F的一氯取代物有三种。F的结构简式是________ 。 （2）化合物“HQ”（C6H6O2）可用作显影剂，“HQ”可以 与三氯化铁溶液发生显色反应。“HQ”还能发生的反应是 （选填序号）_______________。 ①加成反应 ②氧化反应 ③加聚反应 ④水解反应 “HQ”的一硝基取代物只有一种。“HQ”的结构简式是