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2017年山西大学附中高三二模测试数学试题(解析版).doc
2017届山西大学附中高三二模测试数学试题
一、选择题
1.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:,所以.
【易错点晴】集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间有包含关系. 在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目
2.已知的终边过点,则等于( )
A. B.
C.-5 D.5
【答案】B
【解析】试题分析:的终边过点”,所以,所以.
3.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为( )
A.20,2 B.24,4
C.25,2 D.25,4
【答案】C
【解析】试题分析:的频率和的频率相同,所以的人数为,总人数为人
【考点】茎叶图,频率分布直方图.
4.已知是虚数单位,若复数在复平面内对应的点在第四象限,则实数的值可以是( )
A.-2 B.1
C.2 D.3
【答案】A
【解析】试题分析:,对应点在第四象限,故,选项正确
【考点】复数运算.
5.阅读如图所示的程序如图,运行相应的程序,若输出的为,则判断框中填写的内容可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:,判断是,,判断是,,判断是,,判断否,输出,故填.
6.,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:,由于为增函数,所以.应为为增函数,所以,故.
7.(文科)要得到的图象,只需将函数的图象( )
A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位
C.向上平移1个单位 D.向下平移1个单位
【答案】C
【解析】试题分析:,故向上平移个单位
【考点】图象平移.
8.(理科)的展开式中,的系数为( )
A.15 B.-15
C.60 D.-60
【答案】C
【解析】试题分析:,故系数为.
9.已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:
.
【考点】三视图.
10.下列函数中,与函数的奇偶性、单调性相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:所以函数为奇函数,且为增函数为偶函数,定义域与不相同,为非奇非偶函数,故选.
【考点】函数的单调性与奇偶性.
11.已知等差数列的前项和为,且,在区间内任取一个实数作为数列的公差,则的最小值仅为的概率为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:,解得,所以概率为.
12.双曲线的左右焦点分别为,过的直线与双曲线的右支交于两点,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:,则,因为,所以,解得,所以,在直角三角形中,由勾股定理得,因为,所以,所以.
【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方.
13.设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )
A. B.
C.
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