化学：２．１《化学能与热能》课件PPT（人教版必修２）（共39张PPT）.ppt

第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能（一） 预备练习： 指出反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑的基本反应类型，该反应是不是氧化还原反应？若是，指出还原剂和氧化剂。写出该反应的离子方程式。 回忆金属活动顺序的有关知识。 随着科技和社会的发展，各种各样的电器进入社会。使用电器需要电能。电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便的一种二次能源，又称电力。 在化学反应中，物质的化学能的变化通常表现为热量的变化，即化学能转化为热能。那么，物质中的化学能在什么条件能转化为电能呢？× 一.化学能与电能的相互转化 在火力发电中，燃烧是将化学能转化为电能的关键。燃烧是氧化还原反应，氧化还原反应的本质是氧化剂与还原剂之间的电子转移。电子转移引起的化学键重组，同时伴随体系能量的变化。 能否使氧化还原反应释放的能量不通过热能而直接转变为电能呢？ 实验动画1 现象： Zn表面有气泡产生，Cu与稀硫酸不反应。 反应中，哪种物质失去了电子？哪种物质得到了电子？ Zn失去电子变成Zn2+，H+得到电子变成H。 实验动画2 现象： Zn逐渐减少，Cu本身无明显变化，但表面有气泡产生。 H+从铜棒上得到的电子是哪里来的？ Zn失去的电子通过Cu转移给了H+。 如何检验这种电子的转移？ 实验动画3 把这种将化学能转变为电能的装置叫做原电池。 实验中的原电池，锌片是负极，铜片是正极。 锌片：Zn - 2e- =Zn2+（氧化反应） 铜片：2H+ + 2e- =H2↑（还原反应） Zn + 2H+ =Zn2+ + H2↑ 原电池的构成条件： 1.有两种活动性不同的金属（或金属和非金属）作电极。 2.电解质溶液。 3.“两极”和“一液”连成回路。 4.能自发地进行氧化还原反应。 练习： 2.有A、B、C、D四种金属.将A与B用导线连结起来，浸入电解质溶液中，Ｂ不易腐蚀。将A、D分别投入等浓度的盐酸中，D比A反应剧烈。将铜浸入Ｂ的盐溶液里，无明显变化.如果把铜盐浸入C的盐溶液里，有金属C析出.据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是（ ） A、D C A B B、D A B C C、D B A C D、B A D C 小结 能直接将化学能转变为电能的装置叫做原电池。 原电池的化学本质是氧化还原反应。 原电池的负极发生氧化反应，正极发生还原反应。 原电池的构成条件： 1.有两种活动性不同的金属（或金属和非金属）作电极。其中，较活泼的金属是负极，较不活泼的金属（或非金属）是正极。 2.电解质溶液。 3.“两极”和“一液”连成回路。 4.能自发地进行氧化还原反应。 课外完成： 完成：P37 “实践活动”。 作业：1。 第二节 化学能与电能（二） 锌、锰干电池的电极反应： 负极（锌筒）： Zn-2e-=Zn2+ 正极（石墨）： 2NH4++2e-=2NH3 ↑ +H2↑ 总反应： Zn+2NH4+=Zn2++2NH3↑ +H2↑ 2.充电电池 铅蓄电池放电原理的电极反应： 负极反应： Pb+SO42--2e-=PbSO4? 正极反应： PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O 总反应： Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O 镍镉充电电池 锂离子充电电池 3.燃料电池 燃料电池是一种高效、环境友好的发电装置，前景诱人。 废电池对环境的危害 电池中含有汞、镉、铅等有毒金属。随意丢弃废电池会对环境造成严重的污染。 有关资料显示： 一粒钮扣电池能污染60万升水（这是一个人一生的用水量）。 一节一号电池埋在地里，能使１平方米的土地失去使用价值 。 中国电池的年产量180多亿只，占世界电池总产量的30％以上，年消费量达70－80亿只，但回收率却不足２％。 我们应该把废旧电池与其他垃圾分开，实行分类回收，集中处理。 为防止悲剧重演，从我做起，现在做起，不随意丢弃废旧电池。 课外完成： 作业：2、3、4、5。 负极：2H2 + 4OH- - 4e- = 4H2O 正极：O2+2H2O+ 4e- = 4OH- 总反应：O2+2H2=2H2O 燃料电池能将燃料和氧化剂（如氧气）反应放出的化学能直接转化为电能。 几种燃料电池 燃料电池的最新用途 上世纪50年代，震惊世界的日本“水俣病”就是因汞中毒引起的。 “痛痛病”是因镉中毒引起的。 * * 化学：２．１《化学能与热能》课件PPT（人教版必修２） 该反应是置换反应，也是氧化还原反应。 还原剂是Zn，氧化剂是H2SO4。 Zn + 2H+ =Zn2+ + H2↑ 金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 在金属活动顺序表中： 排在H前面的金属能从酸溶液中置换出氢。 排在前面的金属能把后面