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2017年辽宁鞍山一中高三(上)一模考试数学(文)试题(解析版).doc
2017届辽宁鞍山一中高三(上)一模考试数学(文)试题
一、选择题
1.已知是虚数单位,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:,故选D.
【考点】算数的运算.
2.已知全集,集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:,,所以,故选B.
【考点】集合的运算.
3.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】试题分析:因为,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.
【考点】1.不等式的解法;2.充分条件与必要条件.
4.设向量与垂直,则等于( )
A. B. C.0 D.-1
【答案】C
【解析】试题分析:因为,所以,故选C.
【考点】1.向量数量积的坐标运算;2.三角恒等变换.
5.若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:因为即,,所以,故选A.
【考点】指数函数、对数函数的性质.
6.设命题函数的最小正周期为;命题函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是( )
A.为真 B.为假 C.为假 D.为真
【答案】C
【解析】试题分析:函数的最小正周期为,所以命题为假命题,由余弦函数的性质可知命题为假命题,所以为假命题,故选C.
【考点】1.三角函数的图象与性质;2.逻辑联结词与命题.
7.将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象经过点,则的最小值是( )
A. B.1 C. D.2
【答案】D
【解析】试题分析:函数的图象向右平移个单位长度,所得函数的解析式为,因为它的图象经过点,所以,即,又因为,所以的最小值是,故选D.
【考点】1.图象平移变换;2.正弦函数的图象与性质.
8.已知函数平面上三点不共线,是不同于的任意一点,若,则是( )三角形
A.等腰 B.直角 C.等腰直角 D.等边
【答案】A
【解析】试题分析:,所以是等腰三角形,故选A.
【考点】1.向量的几何运算;2.向量数量积的几何意义.
9.( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:
【考点】1.两角和与差的正弦;2.同角三角函数基本关系;3.诱导公式.
【名师点睛】本题考查两角和与差的正弦、同角三角函数基本关系、诱导公式,属中档题;利用同角三角函数基本关系化简的基本方法是切化弦,角的表示与化为一个角的三角函数是解本题的关键,熟练掌握公式是解题的基础.
10.设函数,若互不相等的实数满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:在坐标系内作出函数的图象,作直线与该函数的图象相交,有三个公共点,由图可知,,所以,故选D.
【考点】1.函数与方程;2.数形结合.
11.已知函数,则( )
A.0 B.5 C.4 D.2
【答案】B
【解析】试题分析:因为,所以,故选B.
【考点】1.函数的表示;2.指数运算;3.三角函数的性质;4.函数图象的对称性.
【名师点睛】本题考查.函数的表示、指数运算、三角函数的性质,函数图象的对称性,属中档题;若函数满足时,函数的图象关于点对称,本题中,所以函数图象关于点对称,解题基本思想就是利用这一性质求解的.
12.已知函数若恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:在直角坐标系内作出函数的图象与直线的图象,因为当时,,,,即当直线与相切时,,数形结合可得,的取值范围是.
【考点】1.导数的几何意义;2.函数与不等式.
【名师点睛】 本题考查导数的几何意义、函数与不等式,属中档题;函数与不等式是高考的热点与难点,通常通过函数的图象、导数等知识求解,函数图象在高中数学不等式问题中的运用,可将函数不等式问题变得形象直观,把复杂问题变得简单,把抽象问题变得具体,将数的大小问题变成形位置问题,简化解题步骤.
二、填空题
13.已知,则____________.
【答案】
【解析】试题分析:,
所以.
【考点】三角恒等变换.
14.若是奇函数,且在内是增函数,又有,则的解集是_________.
【答案】
【解析】试题分析:由函
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