历史2008高三高考一轮复习教程战后的主要资本主义国家课件.pptVIP

（2）理论指导 资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家，唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。——毛泽东《论人民民主专政》 西方列强的入侵打破了中国原有的社会制度和秩序，先进的中国人开始了新探索。 结合所学知识，完成下表。（14分） 一试身手 理论来源 基本主张 实践过程 结果 孙中山 三民主义，建立资产阶级民主共和国 建立中华民国，但未改变半殖民地半封建社会的性质 毛泽东 马列主义 走农村包围城市的道路，取得抗日战争和解放战争的胜利 一试身手 理论来源 基本主张 实践过程 结果 孙中山 西方资产阶级民主思想 三民主义，建立资产阶级民主共和国 辛亥革命结束了清朝统治；反对北洋军阀争取民主共和 建立中华民国，但未改变半殖民地半封建社会的性质 毛泽东 马列主义 新民主主义革命，建立人民民主专政 走农村包围城市的道路，取得抗日战争和解放战争的胜利 建立中华人民共和国，走上社会主义道路 一试身手 （3）社会调查 调查历史见证人，了解北京市民对50年代新社会的感受。请参照示例，任选一个题目说明调查理由。（6分） 答题示例 调查题目：1950-1952年农村土地改革 调查理由：了解当时农村废除封建剥削关系、农民获得土地的感受 调查题目①：1953-1956年社会主义改造 调查题目②：1954年第一届全国人大召开 调查题目：（写出序号） 调查理由： 一试身手 参考答案： ①了解市民对生产资料私有制改造为公有制，进行社会主义建设的感受。 ②了解市民对颁布《中华人民共和国宪法》，建立社会主义政治制度的感受。 一试身手 一试身手 （4）问题讨论 日本、西欧国家在20世纪五六十年代普遍经历了一个经济高速增长期。对这一时期这些国家经济繁荣的原因，有不同的认识角度请你任选一个角度结合史实加以概括。（8分） 角度1：经济因素 角度2：政治因素 答：角度1：它们都得到美国的经济援助；采用最新科学技术，提高劳动生产率；拓展国际市场，推动经济高速发展。 角度2：它们都进行了社会改革，缓和矛盾；加强政府对经济的宏观指导；都得到美国扶持，全力进行经济建设。 欢迎光临湖南炎陵一中！谢谢使用本课件!再见！ 第六单元 两极格局的形成和发展 第2讲 战后的主要资本主义国家 2008高考历史第一轮复习课件世界近代现代史 制作 湖南炎陵一中 肖秀灵 基础知识点拨 1、战后美国经济的发展 基础知识点拨 2、战后西欧经济的恢复和发展 1）背景： 二战中，西欧各国经济都遭到破坏；战后各国改革，调整政策，发展经济。 2）措施： ①密切同美的联系，利用美国援助。 ②加强政府对经济的宏观调控。 ③发展高科技、提高劳动生产率、发展新兴产业。 基础知识点拨 2、战后西欧经济的恢复和发展 3）结果： ①50年代初，工业生产恢复到战前水平。 ②50年代～60年代，社会经济发展迅速，国力上升，呈现繁荣景象。 ③西欧经济一体化进程加快。1967年欧共体成立，在国际舞台上发挥重要作用。 ④70年代以后，与日本冲击美国霸主地位。 基础知识点拨 3、战后德国经济的发展 1）条件： ①与西欧其他国家措施基本相同。 ②其他的具体措施和原因： a、政局趋向稳定，推行政治改革、清除法西斯主义、实行非军事化。 b、美国的扶植，不仅保留雄厚的工业基础，还通过马歇尔计划提供经济援助。 c.政府强调经济按市场规律运行，发展科技和教育事业。 d、高素质劳动者的辛勤劳动创造了“经济奇迹”。 2）结果：50年代，德国经济进入繁荣时期。60年代联邦德国经济已超过英法，成为欧洲头号资本主义强国。 基础知识点拨 4、战后日本经济的腾飞 1）背景 ①战后，进行社会改革，进一步废除生产关系中的封建落后因素，为经济发展奠定基础。 ②随着冷战加剧，美国开始扶植日本；1951年美国结束对日占领。 2）措施 ①实行国民经济非军事化。 ②制定外向型的经济发展战略，加快产业的更新换代。 ③发展教育，培养人才。 ④朝鲜战争和越南战争爆发，美国的大批军事及后勤物资订货，进一步刺激了日本经济的发展。 基础知识点拨 4、战后日本经济的腾飞 3）结果