必修2《化学能与电能》教学课件.ppt

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必修2《化学能与电能》教学课件

化学能与电能 (第1课时) 揭阳市东山中学 卢晓青 Email:lxq_2001_2000@ 预习要点 1、火力发电的原理以及利弊。 2、氧化还原反应的本质。 3、电流的成因。 4、原电池的构成原理。 5、形成原电池的条件。 6、如何判断原电池的正、负极? 化学能与电能 一、一次能源和二次能源 一次能源:直接从自然界取得的能源称为一 次能源(如:风力、煤、石油等) 二次能源:一次能源经过加工、转换得到的 能源称为二次能源(如:电力) 二、化学能与电能的相互转化 化学能通过燃烧转化为电能 * * 随着科学技术的发展和社会的进步,各种各样的电器不断进入现代社会,大大丰富和方便了我们的生活、学习和工作。 使用电器都需要电能。怎样才能获得电能?能量的转化遵守能量守恒定律,那么,化学能与电能能否互相转化呢? 化学能通过原电池转化为电能 火电站工作原理示意图 观察下面火电站工作原理示意图,分析为力发电的原理以及其利弊 燃烧 原理:化学能 热能 蒸汽 机械能 发电机 电能 火力发电的原理以及其利弊 缺点:转换环节多、效率低、能源浪费、环境污染 严重。 能否将化学能直接转变成电能?如何实现? 思考与交流 电流的形成条件是什么? 氧化还原反应本质的本质与电流有何联系? 如何让氧化剂与还原剂之间得失的电子定向流动,形成电流。设计实验以实现设想。 实验设计: 1、Cu-Zn原电池实验: ①Cu、Zn分别插入稀硫酸中。 ②Cu、Zn同时插入稀硫酸中,但不接触。 ③将Cu、Zn用导线连接起来。 ④在Cu、Zn导线之间接电流表。 ⑤将Cu、Zn导线互换再接电流表。 请同学们观察实验现象,并分析说明该反应的原理。 实验现象: 解释: 铜锌原电 池原理

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