第4单元材料家族中的元素.ppt

第三讲　金属材料　复合材料 1．教学分析 本讲内容复习铜及其化合物的性质，通过对铜、银、金性能及用途的比较，理解性质决定用途的学习思路，体现金属材料在现代化建设中的重要作用；了解复合材料的定义及优越性和科技在现代生活中的重要作用。 2．重点突破 本讲的重点有两个：一是铜及其化合物的性质；二是材料在现代科技中的重要作用。复习时学会用分类和比较的方法研究铜及其化合物的性质，尤其是Cu与浓H2SO4、浓HNO3等强氧化性酸的反应及有关计算是高考的重点。材料与我们的生活密切相关，复习时，重点掌握材料的性能和优越性。 3．例题处理 对于例1要抓住两点：一是由粗制CuO经两条途径制取胆矾，并比较其优点；二是定量分析实验和基本操作。例2要根据金属的活动性顺序及金属在自然界中的存在形态选择不同的冶炼方法。 铜 考纲点击 命题热点 1.了解铜及其重要化合物的性质。 2.了解金属材料和复合材料。 1.关注与材料有关的STS。 2.重要金属的冶炼。 学生P62 一、铜及其化合物 1．单质铜 (1)物理性质 色金属，具有良好的 性、 性和 性。 (2)化学性质 ①与非金属单质反应 与O2反应： 。 与S反应： 。 与Cl2反应： 。 学生P62 紫红 延展 导电 导热 铜 ②与氧化性酸反应 与浓H2SO4反应： ； 与浓HNO3反应： ； 与稀HNO3反应： 。 ③在潮湿的空气里生成铜绿的反应： 。 ④与某些盐溶液反应 如与FeCl3、AgNO3溶液反应，化学方程式分别为： ， 。 Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O 3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O 2Cu＋O2＋H2O＋CO2===Cu2(OH)2CO3 2FeCl3＋Cu===2FeCl2＋CuCl2 2AgNO3＋Cu===Cu(NO3)2＋2Ag 2．氧化铜 (1)物理性质： 色粉末状固体。 (2)化学性质 ①碱性氧化物的某些通性 可与酸(如HCl、H2SO4、HNO3等)反应，其离子方程式为： 。 ②氧化性 可与还原性物质(如H2、CO等)反应，化学方程式分别为： 。 ③高温下分解 化学方程式为： 。 黑 CuO＋2H＋===Cu2＋＋H2O 氧化铜 【温馨提醒】 CuO(黑色)可以与NH3、H2、CO、C2H5OH等物质反应，体现CuO的氧化性。如：CuO＋H2 Cu＋H2O,3CuO＋2NH3 3Cu＋N2＋3H2O，CuO＋CO Cu＋CO2，C2H5OH＋CuO CH3CHO＋H2O＋Cu。 二、金属材料 1．冶金工业将金属分为两大类 2．常见的合金 (1)铜合金 ：中国使用最早的合金。 ：含锌及少量锡、铅、铝等。 ：含镍、锌及少量锰。 (2)钢——用量最大，用途最广的合金 ①碳素钢 ②合金钢：在碳素钢中添加铬、锰、钨、镍等合金元素。 青铜 黄铜 白铜 一、铝与铝合金 1．铝 (1)物理性质 铝为 色金属，熔点为660.4 ℃，沸点为2 467 ℃，密度为2.7 g·cm－3，仅为钢的1/3左右；导电性仅次于 ，是地壳中含量最多的金属元素。 学生P58 银白 银、铜和金 铝棒 (2)化学性质 ①与氧气反应 常温下与空气中的氧气反应生成坚固的氧化物保护膜，故在空气中铝有良好的抗蚀性。在点燃条件下，铝在氧气中燃烧， 化学方程式为： 纯氧中点燃(剧烈燃烧且产生耀眼白光) ②与其他非金属单质(如Cl2、S等)反应，化学方程式分别为： 与Cl2反应： ； 与S反应： 。 ③与酸反应 与非氧化性强酸反应的离子方程式为： ； 在常温下可被 钝化。 ④与强碱溶液