第一讲 “物质的分离与提纯”实验套装.ppt

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第一讲 “物质的分离与提纯”实验套装

装置或仪器 除去CO2气体中的HCl气体 分离CCl4中的Br2 除去氯化钠晶体中混有的氯化铵晶体 分离植物油和氯化钠溶液 实验 D C B A 选项 溶解、过滤、蒸发 CaCO3 NaNO3 ④ 通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶 CO2 H2 ③ 加入过量铁粉,并过滤 CuSO4 FeSO4溶液 ② 加入适量FeCl3溶液,并过滤 KOH KNO3溶液 ① 除去杂质选用的试剂或操作方法 杂质 物质 序号 加热 ③ ② 实验操作 ④ Na2CO3溶液 ① 选择试剂 结 束 “物质的分离与提纯”实验套装 第一讲 “物质的分离与提纯”实验套装 第二板块 实验套装的组组合合 —经典集成·牢记心中 一 物质分离与提纯的实验装置 (一) 常规实验装置 漏斗下端紧靠_________ 玻璃棒紧靠___________ 烧杯紧靠_______ 三靠 液面低于_________ 滤纸上缘低于_______ 二低 滤纸紧贴漏斗内壁 一贴 注意事项 把不溶性固体与_____进行分离 适用范围 停止加热的标准:当有_________ _____时停止加热,利用余热蒸干 玻璃棒的作用:搅拌,防止_____ ______________ 注意事项 分离易溶性固体的溶质和溶剂 适用范围 ①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大; ②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶; ③萃取剂与溶质不反应。 ④常用的萃取剂是苯或CCl4,一般不用酒精作萃取剂 注意事项 分液:分离两种________且易分层的液体 萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的_______不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来 适用范围 冷凝管水流方向为___口进,___口出 蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片,目的是_________ 温度计的水银球在蒸馏烧瓶的_______处 注意事项 分离_____相差较大且互溶的液体混合物 适用 范围 如NaCl固体中的I2可用该方法,但NH4Cl固体中的I2不能用升华的方法分离 注意 事项 某种组分易_____的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法 适用 范围 (二) 创新实验装置 由于水流的作用,使装置a、b中气体的压强减小,故使过滤速率加快 由于冷凝管竖立,使液体混合物能冷凝回流,若以此容器作反应容器,可使反应物能循环利用,提高了反应物的转化率 基点小练 二 物质分离与提纯的实验方法 (一) 物质分离提纯的物理方法 (二)物质分离提纯的化学方法 (三)提纯的“四个原则”及“四个必须” 基点小练 综合演练

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