第二单元 课题一 第2课时.ppt

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第二单元 课题一 第2课时

* 人民教育出版社高中化学选修六 课题一 物质的分离和提纯 第2课时 渗析 海水的蒸馏 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 1.知道渗析的实验原理。 2.学会用渗析、蒸馏的实验方法分离、提纯物质。 学习重难点: 渗析、蒸馏的实验方法。 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 把液体加热汽化,蒸汽重新冷凝成液体 难挥发 蒸馏 A 酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、 沸石(或碎瓷片) 第2课时 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 透过 不能通过 种类不同 1~100nm 能透过 更细小 分子、离子 第2课时 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 渗析——胶体的提纯、精制 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 渗析 离子或小分子 蒸馏水 第2课时 学习·探究区 白色沉淀 并没有发生变化 Cl- 淀粉 大 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 D 第2课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 观察有无“丁达尔现象”,有就是胶体,否则是水溶液  渗析 麦芽糖  催化 蛋白质 用可见光照射, 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 沸点 难挥发 NaCl KCl MgSO4 不同 淡化 第2课时 学习·探究区 海水的蒸馏实验 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 蒸馏烧瓶 温度计 冷凝管 锥形瓶 第2课时 学习·探究区 海水 蒸馏水 防止液体暴沸 支管底口下缘 沸点 2/3 1/3 下口 上口 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 密度 黄  蓝色钴玻璃 紫  白色沉淀 不溶解 白色沉淀  不溶解 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 B 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 B是蒸馏烧瓶;C是锥形瓶 A是冷凝管;  w i  h  a  k  l  b  f  g  出水口 进水口 蒸馏烧瓶支管口 防止暴沸  煤油 汽油 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 学习·探究区 学习小结 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 *

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