2016年九年级诊断性检测(理综试题).doc

2016年九年级诊断性检测 理科综合试卷 考生注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题：1-15小题为生物；16-31小题为化学；32-44小题为物理）第II卷（非选择题：第一部分化学，45-51小题；第二部分物理，52-65小题）。全卷满分200分，考试时间150分钟。 2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔将机读卡上相应选项涂黑；答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色中性笔书写。 4. 非选择题必须在答题卡上作答，选择题在机读卡上作答。 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Ca—40 Cl—35.5 Mg—24 第I卷（选择题 1-44小题，共101分） 一、选择题（本大题共44个小题，1-31小题每小题2分，32-44小题每小题3分，共计101分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1、生物与环境相互依存、相互制约的关系形成了生态系统这一整体。下列相关说法正确的是 A. 工人在工厂劳动，农民种植庄稼养活我们，所以工人、农民他们是生产者 B. 消费者在生态系统中是可有可无的 C .细菌和真菌将食物分解腐败，所以对生态系统中的作用是有害的 D. 一般生态系统都存在生产者、消费者和分解者，缺少其中任何一种成分都不能组成生态系统 2、下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中,正确的是 A. 制作临时装片时,观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 B. 为了在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜 C. 用碘液对临时装片染色,目的是更清楚地看到细胞的内部结构 D. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞 3、细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列说法正确的是 A. 文宫枇杷叶肉细胞和人口腔上皮细胞结构的不同点是：细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡 B. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞，这一过程是细胞的分化 C. 上皮组织、肌肉组织、分生组织、神经组织都属于人体组织 D. “麻雀虽小，五脏俱全．”生物体内存在不同的结构是由于细胞生长、分裂、分化变化的结果 4、下列关于生产措施与实现目的的叙述，不正确的是 A. 立体种植是为了提高光能利用率 B. 给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量 C. 晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用，减少有机物消耗 D. 剪掉苗木的部分枝叶，并选择阴天或早晚移栽是为了减少水分的散失，提高苗木的成活率 5、某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时,设计了如下实验步骤：①取3个相同的无色玻璃瓶，分别贴上写有甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入等量且适量的水。②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上。③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后，放在光照充足、25℃的环境中。一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下，请根据以上实验判断说法错误的是 编号 甲 乙 丙 处理方式 不作处理 用黑布罩住整个玻璃瓶 用气泵把瓶中空气抽干，将瓶口密封 实验结果 种子萌发 种子萌发 种子不萌发 A. 本实验所探究的实验变量有光照和空气 B. 要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响？”，在实验设计上可选用实验控制的变量应该是光照作为对照实验，该实验的结论是黑暗对种子的萌发没有影响 C. 请指出步骤②中实验设计的两处不足：30粒菜豆种子应具备萌发的内部条件(或活的且饱满程度相同或大小相同)和应把30粒菜豆种子平均分成三份 D. 本实验证明了所有种子的萌发都需要阳光和空气 6、处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括 A. 大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征 B. 性器官迅速发育，性激素分泌增多 C. 身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强 D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化 7、人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个不同系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示判断下列说法错误的是 A. B是消化系统,②代表的生理过程叫排遗 B. A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养物质，其动力器官是心脏 C. C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供能量，A系统与细胞之间的气体交换是通过气体扩散实现的 D. 构成D系统主要器官的基本单位是神经元 8、人体血液循环以心脏为中心通过血管与全身各器官、组织相连，血液在其中循环流动。