固体压力压强习题课.ppt

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;练习1:画出支持面受到的压力的示意图;2、压强是表示 的物理量.压强的定义是 压强的公式是 压强的单位是 符号是 同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的意义是 。;大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大?; 比较压力的作用效果就是比较压强的大小;例:;(2)求图钉尖对墙面的压强: ;例题:;例题:;2.下面是研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴如图乙、丙说明:  ;(09泰安)3.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。 1)实验能够得到的结论 。 2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。;(09江苏)25.置于水平地面上的石柱,高为0.4m,横截面积为0.15m ,质量为150kg,g取10N/kg.求:;(09贵州安顺).如图所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行80m ,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm 。问:;2.对压强公式( )的理解,正确的 是:( ) A.压力增大,压强一定也增大 B.受力面积一定时,产生的压强跟压力 成正比 C.受力面积越小,压强一定越大 D.压力一定时,压强跟受力面积成正比;3、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它 保持静止,下列说法中正确的是 ( ) A、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。;(09福州市)7.如图2所示的事例中,属于减小压强的是;(09宁波)4.下列事例能减小压强的是( );7.如图所示,是我们常见的订书机。订书机在构 造上有许多地方应用到我们所学过的物理知 识,请你找出两处。 示例:弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及 时复位。;3.初冬,某人行走在结冰的河面上,突然发现脚下薄冰将要裂开,他应采取的紧急措施是:( ) A.急速向岸边跑 B.呆立不动 C.单脚站立不动 D.立即爬伏冰面,慢慢向岸边挪动;四、问答题: 背书包为什么要用扁而宽的带,不用细绳?;3.把砖块平放、侧放或竖放在地面上时,如图所示砖对地面的 相等,砖 时对地面的压强最大,砖 时对地面的压强最小。 ;A;例3、几块完全相同的砖,按图所示的三种情况放在水平地面上。(1)是两块砖叠放;(2)是一块砖平放;(3)是两块砖并排平放。他们对地面的压强分别为,则( ) ;分析:压强是跟压力、受力面积两个因素有关,并且由压力跟受力面积的比值决定的。所以在分析有关压强的问题是,不但要看压力的大小,还要看受力面积的大小。设每块砖重为G,底面积为S。 ;2、一头质量为6X103kg的大象,每只脚掌 的面积为600cm2,它的重力为 N,它四 脚着地时对地面的压强为 Pa。若大象抬 起一条腿,如图10所示,它对地面的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg);1. 边长为1米的正立方体放在水平桌面上,重力为7.8X104牛,它对桌面的压力是 ,若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 。 2.坐有海绵垫的沙发比坐硬木板凳要舒服,是因为增大 了

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