苏教版五年级下册数学第五单元测试卷.docVIP

　教材过关卷(7) 一、我会填。(每空1分，共17分) 1.eq \f(5,4)＝30÷(　　)＝eq \f(（　　）,12)＝(　　)(填小数) 2．同分母分数相加、减，分母不变，只把()；异分母分数相加、减，要先()才能相加、减。 3．分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序()。 4.eq \f(8,9)－eq \f(5,9)表示(　　)个eq \f(1,9)减去(　　)个eq \f(1,9)，得(　　)个eq \f(1,9)，结果化成最简分数是(　　)。 5．两个加数的和是eq \f(5,8)，其中一个加数是eq \f(3,8)，另一个加数是(　　)。 6．一根钢筋长16米，截去它的eq \f(1,8)后，还剩全长的eq \f(（　　）,（　　）)，还剩(　　)米。 7．小学生每天在校学习6小时，每天在校学习时间占全天的eq \f(（　　）,（　　）)；每天阳光体育活动时间占在校学习时间的eq \f(1,6)，小学生每天阳光体育活动时间是(　　)小时。 8.eq \f(13,6)的分数单位是(　　 )，至少再添上(　　 )个这样的单位，这个分数才能化成整数。 二、我会判。(每题2分，共10分) 1．一根木料截去它的eq \f(1,4)米，还剩eq \f(3,4)。 (　　) 2.eq \f(4,7)＋eq \f(5,7)＝eq \f(9,14) (　　) 3.eq \f(5,8)＋eq \f(4,9)－eq \f(5,8)＋eq \f(4,9)的结果是eq \f(8,9)。 (　　) 4．计算361＋29、4.72－2.9、eq \f(4,5)－eq \f(1,2)这三道题时，都要把相同计数单位上的数相加或相减。 (　　) 5．如果x－eq \f(3,4)＝eq \f(5,6)，那么x＝1eq \f(7,12)。 (　　) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．一条路长10千米，已修了全长的eq \f(3,5)，还剩下(　　)没修。 A．全长的eq \f(47,5) B．全长的eq \f(2,5) C.eq \f(2,5)千米 2．在计算eq \f(4,5)－eq \f(1,2)时，下列说法正确的是(　　)。 A．先通分，把它们化成分数单位是eq \f(1,10)的分数，再相减 B．分母和分母相减作分母，分子和分子相减作分子 C．以上说法都不对 3．下面的计算结果最接近1的是(　　)。 A.eq \f(3,4)＋eq \f(1,5) B．1－eq \f(1,3) C.eq \f(5,4)－eq \f(2,5) 4．两根同样长的甘蔗，第一根吃了它的eq \f(1,4)，第二根吃了eq \f(1,4)米，哪一根吃掉的多？(　　)。 A．第一根 B．第二根 C．无法比较 5．一堆货物，运走了它的eq \f(2,7)，那么剩下的比运走的多这批货物的(　　)。 A.eq \f(3,7) B.eq \f(5,7) C.eq \f(3,5) 四、我会算。(每题12分，共24分) 1．直接写得数。 eq \f(1,4)＋eq \f(1,5)＝ eq \f(7,8)－eq \f(1,9)＝ eq \f(1,3)－eq \f(1,5)＝ eq \f(1,2)＋eq \f(1,6)＝ eq \f(7,9)－eq \f(2,9)＝ eq \f(1,4)＋eq \f(1,9)＝ 2．计算下列各题，怎样算简便就怎样算。 eq \f(5,6)＋eq \f(1,2)－eq \f(1,3) eq \f(4,7)＋eq \f(1,3)＋eq \f(3,7) eq \f(5,21)＋eq \f(1,3)＋eq \f(10,21) eq \f(13,12)－eq \f(1,7)－eq \f(6,7) 五、我会动手。(12分) 根据计算过程完成示意图(涂色)。 eq \f(1,4)＋eq \f(1,5)＝eq \f(5,20)＋eq \f(4,20)＝eq \f(9,20) ＋＝＋＝ eq \f(3,4)＋eq \f(1,2)＝eq \f(3,4)＋eq \f(2,4)＝eq \f(5,4) ＋＝＋＝ 六、解决问题。(3题11分，其余每题8分，共27分) 1