新课标人教版小学五年级语文下册第 6 单元测试卷3带答案.docVIP

第六单元达标作业　　一在加点字的正确读音上打“√”(4分)烽火(fēng　fēn)　　　　忠言逆(nì　niè)耳赐予(yǐ　yǔ) 驿差(chāi　chā) 二火眼金睛辨字组词(12分)　 　 　 　 三写出下列词语的近义词(10分)荒唐——　　　　　　　抵抗——憧憬—— 吩咐——警惕—— 自豪——辉煌—— 快捷——缓慢—— 心急如焚——四填上表示声音的词语(8分)小孩(　　　　)地笑　　青蛙(　　　　)地叫小雨(　　　　)地洒　　大雨(　　　　)地下泉水(　　　　)地响　　鞭炮(　　　　)地响北风(　　　　)地刮　　雷声(　　　　)地响五下列词语中没有错别字的一组是(　　)(2分)雪中送碳　同归于尽　深情厚谊　势不可当跌跌撞撞　喜出望外　热气腾腾　一声不吭昏迷不醒　功无不克　理直气壮　无价之宝喜不自胜　天造地设　同心胁力　神机妙算六选词填空(3分)亲密　　亲热　　亲切这里虽不是她的故乡但每当想起她都像想起自己的家乡一样(　　　　)共同的经历使他们成了(　　　　)无间的朋友乡亲们围着子弟兵(　　　　)地问寒问暖七把下列词语连成一句话(4分)一家　计算机　世界　网络　连成　将辉煌　的　我们　祖先　感到　创造　为　自豪　李姓____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八在是比不是的画“×”(5分)我们不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！(　　　)把握自己就是给自己的未来一片蔚蓝晴空！(　　　)我们切勿让网络这张大网网住手脚束缚心灵(　　　)爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！(　　　)多媒体电脑真是个神奇的魔术师(　　　)九用恰当的关联词语将下面两句话合并为一句(8分)计算机联网可以随时接收文字信息　计算机联网可以随时接收声音和图像信息____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．各路诸侯看到了烽火　各路诸侯火速率兵_____________________________________________________________ 3．同学们沉迷于网络黑洞　同学们会被网络所控制所奴役我们早日治理污染　空气会变得更清新十按要求改句子(4分)多媒体电脑很神奇(改成拟人句)________________________________________________________________ 2．未来掌握在自己手中改成“把”字句：________________________________________________________改成“被”字句：________________________________________________________北京的一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件(缩句)十一我会判断(4分1．桑恩是一个机智而又热心的男孩(　　　)菲迪皮茨一刻不停地跑了40多千米是为了锻炼身体(　　　)哥伦布是著名的航海家他发现了美洲大陆(　　　)《把握自己》这则演讲稿告诉我们：不要被网络所控制所奴役而要利用好网络资源好好把握自己(　　　)十二快乐阅读轻松答(16分)信　息信息不是新它本来就广泛存在于自然与社会之中古人日出而作日落而息正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的南雁告春是动物带来了春天的信息；一叶知秋是植物送来了秋天的信息学生坐在教室里学习与亲戚朋友们通信看电影电视也是在接受信息信息包含了人们以往不知道或者不能确定的东西因此消息新闻报道资料情报都是信息知识也是一种信息是经过人们提炼加工系统化了的信息信息是活的是在不断扩充的牛顿是伟大的科学家用今天的眼光来看牛顿那个时代就会感到那时的信息少得可怜也可以预计再过30年年信息会多得令人吃惊我们掌握的信息越多用得越多用处也越大信息是可以压缩与还原的比如很多复杂的现象可以归纳成一条简明的定律；一大堆数据之间的关系可以用一个方程式来表达这就是说人们能够对信息进行集中综合和概括同时也能将压缩了的信息展开信息是可以贮存的远古时代人们后来有了文字就用文字来记存各种信息今天人们还可以用电子计算机及其他自动装置保存信息信息也是需要加工的例如就是一个简单的信息加工等号左侧是原始信息右侧是加工后的信息将英语译成汉语也是信息加工英语是原料汉语是成品；后者