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2017年才庄小学校长述职报告.改后与2017年打非治违工作总结汇编 2017年才庄小学校长述职报告.改后 20**年才庄小学校长述职报告赵宝仁时间过得真快，我到才庄小学任职近一个学期了。在这个学期里，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，从严治校，兢兢业业，下面从四个方面向上级领导作如下述职： 一、严格自律，爱岗敬业1、作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。我始终以“当校长就要当好校长”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自己，作为一名校长我做到了腿勤、嘴勤、手勤，不怕辛苦、不怕累。不迟到，不早退，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。能够恪尽职守，爱岗敬业，与教师同甘共苦，共同进步，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，做到了有工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力，形成了较强凝聚力。在自己的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的教学氛围。 2、我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。我刚到学校，听老师和家长们反映最多也是最头疼的事是，学校的环境脏、乱、差。作为校长我亲自主抓，无论看到学校哪个角落有纸屑，我都亲自捡起来放到垃圾箱去。我用自己的行动带动和感动全校师生，现在学校环境焕然一新，得到了上级领导和外界的好评。我亲眼目睹了一线教师工作的劳心劳力，让我在教师管理中真切地感受到：我们的教师工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快，所以尽心为老师们营造一个宽松和谐的工作氛围。就需要从自身做起，从不在老师面前摆架子，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，当我知道有部分教师离家远，中午无法回家吃饭时，我着手为教师建立了小厨房，解决了他们的吃饭问题，分享他们的喜悦。尤其在教职工生病住院或者是家里发生意外及重要之事时，我都会及时赶到位，教师思想有波动时都会找他们谈心，哪怕是一两句询问，也足以让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。 二、强化精细管理，规范行为1、制度管理的精细化：本学年，我们认真分析学校现状，并结合我校自身发展的特点制定了教师请销假制度、教师出勤制度、教师奖励制度和教师考核制度、教师管理制度。把各项任务责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。 2、教学工作的精细化：这项管理工作由张秋君主任负责。 ①教师管理：要求教师严格执行教学常规的精细化管理，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，在相对公平的基础上调动教师的工作积极性。 ②学生管理：以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为依托，强化评比，调动学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成，促进学生全面健康成长。 3、德育工作的精细化。这项工作由魏晓光主任负责，学校研究出台了一系列激励学生的措施，如：利用学校的小小广播站，让学生讲身边发生的故事（好人、好事），文明礼仪教育、班级、班级之星等评选活动，充分发挥和调动学生的积极性，让他们在实践中体验成功的快乐后勤管理的精细化。这项工作主要由王春海主任负责，做好校园的美化、绿化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。规范合理、围墙内绿树成荫，教室门前花团锦绣。 三、狠抓教学，提高质量、教学质量是学校的立足之本，，我采取了以下措施。 1、我把学校班子成员分为三组按低、中、高三个年级段分工教学管理，学校采取定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把检查情况及时反馈到被查的老师，交换意见，并指出其优缺点，促进教师工作。 2、经常听课，参加教学研会议及活动，及时与教师们交流听课的心得，共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况，把握实际，争取对教学工作的指导主动权；另一方面，集思广益，和教师一起解决一些实质性的问题，为青年教师提供学习平台，平等的交流远比开大会作报告的效果好。积极组织教师走出去参加教学研培训活动，促进教师把先进的经验和理论运用在日常的教育教学中，督查班级管理工作。对班级工作的管理，学校领导既有明察又有暗访；既有表彰又有指导。 3、搞好培训、学习，提高教师素质。今年星期日我校安排六名班任教师到县进修学校进行培训，为教师素质的进一步提高奠定了基础。学校开展教师集体备课活动，学优秀、找