中学领导班子述职述廉报告与中学高级教师工作总结汇编.docVIP

中学领导班子述职述廉报告与中学高级教师工作总结汇编.doc

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中学领导班子述职述廉报告与中学高级教师工作总结汇编

中学领导班子述职述廉报告与中学高级教师工作总结汇编 中学领导班子述职述廉报告 各位领导、教职工: 大家好! 我受学校支部和行政委托,代表学校领导班子对20**年来的工作述职,诚挚的接受大家监督。20**年,在上级部分的正确领导下,我校领导班子团结务实,认真学习贯彻党的十八大精神,落实党的教育方针,以创办人民满意的教育为目标,坚持为学生的毕生发展奠基的办学理念,着力培养会做人,能励志,善学习,有特长的学生,美满完成了工作任务,获得了一系列的成绩:迎接了山西省平安校园创建工作的验收、阳泉市廉政文化进校园工作的验收;通过了阳泉市标准化学校的验收;改革了阳光体育大课间活动的情势;在阳泉市德育现场会上,向上级领导及全体来宾们交上了一份完善的答卷,充分展现了我校平常教育教学中的德育特点。现述职以下: 一、五项措施抓作风。今年,我校以党风廉政建设、四风建设为契机,组织校领导班子深进剖析,查找出了四个方面的题目: 一是满足现状,二是缺少学习,三是对重点工作转移的熟悉不深,四是工作有畏难情绪;在教师工作中发现存在的题目有:管束不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺少主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和题目。针对此,我校采取五项措施,增进作风大转变。 1、强化思想提素质。采用定人、定时(来自:.Zaidian)、定专题的方法,坚持每周一下午集体学习上党课,分别进行勤政廉政、理想信念、职业道德三个层面内容的教育。制定出《**中学教师廉洁从教制度》,从办学行为,师德师风,廉洁从教等方面对党员教师、领导班子成员和教师提出了具体的规范要求,增强了拒腐防变能力,进步管理职员的思想熟悉和业务水平。 2、展开活动促自律。全体班子成员能以学校大局为重,依照集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的要求,做到相互尊重、相互理解、相互通气。坚持每周一次的中层例会制度,学习上级有关文件精神及进行学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,进步学校领导和谐与办事的效力;在党员教师中组织展开了党员帮扶进城务工子女活动、廉洁从教主题教育活动,让廉洁文化结合学科,走进课堂,走近学生,进步党员教师的思想素质。 3、外出学习借良方。我从不放松每个学习提升的机会,屡次参加市、区组织的领导干部培训,外出榆次五中两周参观学习。副校长、主任、骨干教师屡次往兄弟学校取经。通过学习,进一步解放思想,创新工作,申报了市级教学研究课题,为实现科学发展攒足动力民主管理人为本。我们设立了校园公共信箱,搜集教职工对学校提出的意见和建议,对反映的题目及时予以解答。教职工生病住院,校领导亲身看看,把关心爱惜落到实处。我们还在宣传栏和邮箱上开辟公示栏,进行校务公开,将教职工关心的规章制度、成绩展现、经费收支、评优升级、年度考核、绩效工资分配等及时通报公示,增强了学校工作的透明度,教职工工作积极性进一步发挥,使学校领导班子的威望进一步进步。 5、勤政廉政树形象。在平常工作中,领导班子成员能以身作则,严于律已,带头吃苦奉献,带头做好本职工作。作为班子的主要领导,我天天坚持早上7:00之前到校,晚上,学生全部离校后方离开;我能做到欣赏和尊重每位同道,自觉维护领导间的团结,积极弄好调和工作,作风正直,不拉帮结派,不弄虚作假,关心师生员工,能宽容豁达地对人对事;我从不弄特殊,稳定花滥用,始终凭一身正气影响和感染全体教工。在对教师人性化管理中,不以权压人,以势凌人,而是以德服人,以情感人,赢得了广大师生的信任和好评。 中学高级教师工作总结 工作总结——****中学自任现职以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在教育改革中,更新观念,勇于创新,大胆探索,永不落伍。在教育教学中,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,热爱本职工作,平时勤于学习,乐于奉献,以高度的责任感和事业心将全部心血投入到教学工作,以培养有理想、有道德、有文化、守纪行的社会主义接班人为己任,自觉履行教书育人的神圣职责。我虽是教学多年的老教师,但旧的知识和传统的授课方法已不适应新的教育形势,所以,在繁忙的工作中,坚持学习新的教育理论,探索新型教法,尝试课堂改革,虚心学习外地成功经验。在教学上我认真备课,认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的长者。由于我的努力,在课改和素质教育方面已初见成效,我所教的学科,学生成绩优良,能达到大纲要求。心血和汗水必然浇灌出丰硕的成果。我的工作得到学校领导和同事们的认可,年被评为校模范教师。二○○四年、二○○五年、二○○七年受政府嘉奖,……

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