部编版二年级下册语文识字2 教案+反思+板书.docVIP

传 统 节 日 教学 要求 1.会读、会写本课的生字。 2.指导学生能正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.了解传统节日的知识。 重点 难点 1.学会本课的生字。 2.背诵课文,了解传统节日的相关知识。 教学 课时 　　 ②传 统(tǒnɡ) 节 日① 春节②到,人欢笑, 贴(tiē)窗花,放鞭炮。 段导读:写过春节时的习俗和人们的心理状态。 元宵(xiāo)节,看花灯③, 大街小巷(xiànɡ)④人如潮。 段导读:写元宵节的习俗。 清明节⑤,雨纷纷, 先人⑥墓前去祭(jì)扫。 段导读:写清明节的习俗。 过端午,赛龙舟(zhōu)⑦, 粽子艾(ài)香满堂(tánɡ)飘。 段导读:写端午节的习俗。 七月七,来乞(qǐ)巧(qiǎo), 牛郎(lánɡ)织女会鹊桥。 段导读:写七月七的传说。 过中秋⑧,吃月饼(bǐnɡ), 十五圆月当空照。 段导读:写中秋的习俗。 重阳节,要敬老, 踏秋赏(shǎnɡ)菊(jú)去登高。 段导读:写重阳节的寓意和习俗。 转眼⑨又是新春到, 全家团圆⑩真热闹。 段导读:写新春阖家团圆。 1. 会读“传、统”等14个生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 生字卡片、多媒体课件。 一　,走近课文 师:出示“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的诗句,请同学们猜猜诗中所写的是什么节日? 生:重阳节。 师:重阳节是我国的传统节日,