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2015届高考数学(四川专用,理科)必考题型过关练:第23练(含答案)精品
第23练 关于平面向量数量积运算的三类经典题型题型一 平面向量数量积的基本运算例1 已知圆O的半径为1,PA,PB为该圆的两条切线,A,B为切点,那么·的最小值为( )A.-4+B.-3+C.-4+2D.-3+2破题切入点 对于四边形OAPB中变化的量,可以是切线的长度、也可以是∠APB,这两个变化的量都可以独立地控制四边形OAPB.因此可以用这两个量中的一个来表示·;还可以建立平面直角坐标系,使问题数量化.答案 D解析 方法一 设||=||=x,∠APB=θ,则tan=,从而cosθ==.·=||·||·cosθ=x2·===x2+1+-3≥2-3,当且仅当x2+1=,即x2=-1时取等号,故·的最小值为2-3.方法二 设∠APB=θ,0θπ,则||=||=.·=||||cosθ=()2cosθ=·(1-2sin2)=.令x=sin2,0x≤1,则·==2x+-3≥2-3,当且仅当2x=,即x=时取等号.故·的最小值为2-3.方法三 以O为坐标原点,建立平面直角坐标系xOy,则圆O的方程为x2+y2=1,设A(x1,y1),B(x1,-y1),P(x0,0),则·=(x1-x0,y1)·(x1-x0,-y1)=x-2x1x0+x-y.由OA⊥PA?·=(x1,y1)·(x1-x0,y1)=0?x-x1x0+y=0,又x+y=1,所以x1x0=1.从而·=x-2x1x0+x-y=x-2+x-(1-x)=2x+x-3≥2-3.故·的最小值为2-3.题型二 利用平面向量数量积求两向量夹角例2 若两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|=2|a|,则向量b与a+b的夹角为( )A.B.C.D.破题切入点 先把向量模之间的关系平方之后转化为向量数量积之间的关系,然后分别求出所求向量的数量积与模,代入公式求解即可;也可利用向量的几何意义转化为三角形中的问题求解.答案 A解析 方法一 由已知,得|a+b|=|a-b|,将等式两边分别平方,整理可得a·b=0.①由已知,得|a+b|=2|a|,将等式两边分别平方,可得a2+b2+2a·b=4a2.②将①代入②,得b2=3a2,即|b|=|a|.而b·(a+b)=a·b+b2=b2,故cos〈b,a+b〉====.又〈b,a+b〉∈[0,π],所以〈b,a+b〉=.故选A.方法二 如图,作=a,=b,以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则=a+b,=a-b.由|a+b|=|a-b|=2|a|,可得||=||=2||,所以平行四边形OACB是矩形,==a.从而||=2||.在Rt△BOC中,||==||,故cos∠BOC==,所以∠BOC=.从而〈b,a+b〉=∠BOC=,故选A.题型三 利用数量积求向量的模例3 已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,则|+3|的最小值为________.破题切入点 建立平面直角坐标系,利用点坐标表示出各向量,或用向量的关系一一代换得出最简式,从而求出最小值.答案 5解析 方法一 以D为原点,分别以DA、DC所在直线为x、y轴建立如图所示的平面直角坐标系,设DC=a,DP=x.∴D(0,0),A(2,0),C(0,a),B(1,a),P(0,x),=(2,-x),=(1,a-x),∴+3=(5,3a-4x),|+3|2=25+(3a-4x)2≥25,∴|+3|的最小值为5.方法二 设=x(0x1),∴=(1-x),=-=-x,=+=(1-x)+,∴+3=+(3-4x),|+3|2=2+2××(3-4x)·+(3-4x)2·2=25+(3-4x)22≥25,∴|+3|的最小值为5.总结提高 (1)平面向量数量积的运算有两种形式:一是依据长度和夹角,二是利用坐标运算,具体应用哪种形式由已知条件的特征来选择,注意两向量a,b的数量积a·b与代数中a,b的乘积写法不同,不应该漏掉其中的“·”.(2)求向量的夹角时要注意:①向量的数量积不满足结合律,②数量积大于0说明不共线的两向量的夹角为锐角,数量积等于0说明两向量的夹角为直角,数量积小于0且两向量不能共线时两向量的夹角为钝角.1.(2014·课标全国Ⅱ)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b等于( )A.1B.2C.3D.5答案 A解析 |a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=10,|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=6,将上面两式左右两边分别相减,得4a·b=4,∴a·b=1.2.(2014·四川)平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=ma+b(m∈R),且c与a的夹角等于c与b的夹角,则m等于( )A.-2B.-1C.1D.2答案 D解析 因为a=(1,2),b=(4,2),所以c=ma+b=(m,2
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