2016新教材语文七年级上《春》.pptVIP

朱自清 朱自清，字佩弦，号秋实，现代散文家、诗人、学者、民主战士。代表作品有《背影》、《匆匆》、《欧游杂记》、等。 水涨起来?? ?散在草丛??? ?鸟巢?? 撑伞??????? 应 和?????? 酝 酿 披着蓑???? 戴着笠??? 薄烟???? 黄晕 抖擞???? 嘹亮????? 宛转 读一读，看谁读得准。 zhǎng sàn cháo chēng yìng hè? yùn niàng suō? l ì?? báo yùn sǒu liáo wǎn 美文学习方法： 读文，从文字中感受春天的气息； 读句，从文字中感受春天的魅力； 读情，从文字中感受春天的赞歌； 看春之景——听春之语 比一比，哪组读得好。 男同学为一组，女同学为一组，看那一组读的准，读的有感情。 朱自清喜欢“春”，因为“春”美在____ 论一论，哪组最成功。 春花图 春风图 春雨图 春草图 迎春图 春 描绘角度 春草图 春花图 春景特点 修辞 描写角度 多、艳、甜、繁 嫩、绿、多、绵 拟人 拟人、比喻、 排比 联想\由上而下 正面描写与 侧面描写结合 点面结合 正面描写与 侧面描写结合 作者笔下的春风有什么特点？ 和煦、芳香、悦耳 作者从哪些角度描写了春风？ 触觉：“吹面不寒杨柳风” 嗅觉：新翻的泥土气息 ；混着青草味；各种花的的香 听觉：清脆的喉咙；宛转曲子；嘹亮地响 1、“像牛毛，像花针，像细丝”使用了什么修辞？写出了春雨的什么特点？ 比喻 、排比 ；多，亮，细，柔，密 2、写路上的行人和工作的农民有什么作用？ 侧面写出雨的细小 沾衣欲湿杏花雨 我最欣赏的一幅图是： 理由是： 我最喜欢的句子是： 理由是： 我喜欢______句，因为它写出了春天的中______景物,用____修辞,(或是从__感官____角度来)表达________ 情。 好好合作哦 风舞风筝三月天 老少同乐笑开颜 播撒希望遍人间 春华秋实满心田 阅读8—10段思考： 这一部分使用了什么修辞？ 比喻 排比 各个段落分别写出了春天的什么特点？ 新 美 力 《春》抒情散文。多种修辞手法抓住春的主要特征，虚实结合，动静结合，抒写出作者热爱春天、憧憬未来的欣喜心情。 学法：读文—赏语—悟情 我喜欢《春》， 因为《春》美在____ ——美在景物 中国散文学会会长林非在《现代六十家散文札记》中说：“朱自清的成功之处是，善于通过精确地观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。”朱自清以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色。使我们陶醉在美丽的春光中。 ——美在语言 我国著名的语言学家朱德熙在《漫谈朱自清的散文》中说：“朱自清的散文是很讲究语言的，哪怕是一个字两个字的问题也绝不放松，可是他的注重语言，绝不是堆砌词藻。”《春》的语言就简朴生动，秀雅清新。朱自清不愧是语言大师，他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上，使其四季常驻，随时可睹。 ——美在情感 1927年大革命失败，他“觉得心上的阴影”越来越大，苦闷中埋头研究古典文学。“九一八事变”后，他的思想开始转变。《春》写于作者赴英留学归来之后的1933年，作者经过了一场“精神危机”，几年的留学使他改变了心境、开阔了视野，看到了新的生活前景。面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊， “早春野景”就展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。所以说《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的情感写照。 在图画本上画一幅你最喜欢的春景图，在空白地方用赏心悦目的字迹配上原文,并根据原文仿写一句。 配一配，看谁最聪明。