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- 2018-04-28 发布于天津
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资源库结题演示文稿1
“美术教学资源库建设” 课题研究报告 问题的提出 网络技术的发展使得素材性课程教学资源的交流与共享成为可能。对于艺术教学资源,可供选择与可作教学参考的文字、图片资料相对多些,但声音、动画、影像视频等资料就相对难找了。面对我们艺术教学资源匮乏现状,提出这样一个实践性的操作课题。 研究目标 打破教材作为唯一课程资源的局限,合理构建艺术课程资源的结构与功能,体现时代发展的多样化需要,满足学生学习发展的需求。 有计划、目的地促进信息技术与艺术课程的整合,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 资源库建设共享过程 收集内容 图片:(名作欣赏、学生作品、实物风景) 文本:(教案、说课稿、教学设计、教学 论文等) 音像 :(教学课件、自制动画和收集有价值的视频素材) 图片收集的来源 名画 课堂 展览 获奖 整理素材 资源共享 FTP服务器 * FTP 资源库 收集 整理 打包 共享 更新 文本 图片 音像 X年级教学资料包 使用文件传输协议(FTP)的通信服务器。 “下载” 文件就是从远程主机拷贝文件至自己的计算机上;
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