- 135
- 0
- 约6.7千字
- 约 60页
- 2018-04-28 发布于天津
- 举报
总结十年在总结十年工作时
总结的写作 主要教学内容 一、掌握总结的基本特征 二、总结写作的两种类型 三、写好总结注意的问题 一、掌握总结的基本特征 总结是对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究,从中找出经验和教训,获得规律性的认识,以便指导今后实践的一种事务文书。 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。 2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过 去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。 3.客观性: 它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。 4.经验性 总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。 胡锦涛胡锦涛总书记十八大报告第一部分:五年成绩和十年总结 回顾五年 胡锦涛说,十七大以来的五年,是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年,是我们经受住各种困难和风险考验、夺取全面建设小康社会新胜利的五年。五年来,各方面工作都取得新的重大成就,经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法制建设迈出
您可能关注的文档
- 中国机器人运动检录员级别与评级标准.pdf
- 中国马拉松管理文件中国马拉松及相关运动赛事管理办法.pdf
- 中国名校英语四级密卷-上海东海职业技术学院精品课程.doc
- 中国双相障碍防治草案.ppt
- 中国图书馆学会-吉林少年儿童图书馆.pdf
- 中国战略参考-同济大学政治与国际关系学院.pdf
- 中国长兴2015太湖图影国际半程马拉松竞赛规程.pdf
- 中航项目-西安电子科技大学.doc
- 中小值界定及行业分布.pdf
- 中央部门项目申报文本范本-财务部.doc
- 【新教材】人教版(2024)八年级下册英语Unit1-Unit8全册听力+课文中英对照翻译.docx
- 【新教材】人教版(2024)七年级下册英语Units 1~8全册教案(单元教学设计).docx
- 【新教材】人教版(2024)八年级下册英语全册教案(单元教学设计).docx
- 【新教材】人教版(2024)八年级下册英语Unit 1~Unit 8听力及课文中英文对照翻译(全册).docx
- 【新教材】2026年春季人教版八年级下册英语全册教案(含教学计划).pdf
- 【新教材】人教PEP版(2024)三年级下册英语Unit 2 Expressing yourself 教案 (3课时).docx
- 【新教材】统编版(2024)八年级下册历史第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 教案(15-17课).docx
- 【新教材】统编版(2024)八年级下册第七单元 全面建设社会主义现代化国家(22-23课)教案.docx
- 【新教材】沪教版(2024)四年级下册英语全册教案.docx
- 【新教材】统编版(2024)八年级下册第四单元 中国特色 社会主义迈向21世纪(12-14课)教案.docx
原创力文档

文档评论(0)