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上海科技管理学校食品微生物理化课程微课制作项目需求
上海科技管理学校
食品微生物、理化课程微课制作项目需求
一、制作单位的要求:
有相关制作资质,有微课制作经验
二、技术要求:
(一)教学视频拍摄制作说明
(1)素材采集:
1)时长:
5-10分钟1个微课。
2)录制场地:
可以是课堂、实训室、演播室或礼堂等场地。录制现场光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。现场是否安排学生互动可根据录制需要自行决定。
3)交付形式:
成片统一采用单一视频形式。
4)录制方式及设备:
? 拍摄方式:根据课程内容,可采用多机位拍摄(2机位以上),机位设置应满足完整记录全部教学活动的要求。
? 录像设备:摄像机要求是高清数字设备或者高清DSLR设备。
? 录音设备:使用数字无线音频系统或者专业录音有线话筒,保证教师和学生发言的录音质量。
? 后期制作设备:使用相应的数字非线性编辑系统
(2)后期制作
1)视频信号源
? 稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,无丢帧现象,CTL同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。
? 信噪比:图像信噪比≥55dB,无明显杂波,无噪点。
? 色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
? 视频电平:视频全讯号幅度为1Vp-p,最大不超过1.1Vp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Vp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。
2)音频信号源
? 声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。
? 电平指标:-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
? 音频信噪比≥68db。
? 声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。
? 伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、无大量回音,音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。
3)视频压缩格式
? 视频压缩采用H.264格式编码。
? 视频码流率:动态码流的最高码率不高于3000Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。
? 视频分辨率:采用标清16:9拍摄,设定为1280×720;在同一课程中,各讲的视频分辨率应统一,不得标清和高清混用。
? 视频画幅宽高比:分辨率设定为1280×720,选定16:9;在同一课程中,各讲应统一画幅的宽高比,不得混用。
? 视频帧率为25帧/秒。
? 扫描方式采用逐行扫描。
4)音频压缩格式
? 音频压缩采用H.264格式编码。
? 采样率48KHz。
? 音频码流率不低于128Kbps(恒定)。
? 必须是双声道,必须做混音处理。
3、提供商的人员要求
包含但不限于配备以下岗位人员:
项目负责人:负责正项目进度、项目质量、项目风险评估
策划师:材料收集、课程脚本、分组镜头、项目沟通
摄像师:5年以上资深摄像师
化妆师:擅长舞台装、上镜装等
灯光师:灯光调试
调色师:专业后期调色
编辑师:导入素材 → 声画对位 → 粗剪 → 镜头组接 → 精剪 → 特效及包装 → 字幕及校正 → 流媒体转码
特效包装师: AE、Photoshop,3DMax,Maya等
三维/二维动画师:按课程需要制作动画
(二)技术参数要求
项目 详细技术参数 1、建设要求 ★提供制作的微课作品10个以上,提供证明材料。内容为微生物、理化课程。 ★提供一段课程5分钟左右的微课样片,要求附有脚本。 投标人指导并配合教师按知识点组织课程制作,课程能按不同格式要求输出并给予招标单位。 2视频策划 项目经理能够参与到课程规划和设计中,在拍摄之前与教学团队就微课脚本提案做充分沟通,能够为主讲教师设计分镜脚本并提供优质的展现形式,协助教师梳理知识点、收集整理相关资料。制作团队完整负责微课课程拍摄以作、录音合成、字幕),直至主讲教师审核通过。 根据视频脚本内容制作、收集相应的素材,包括特效、平面设计、素材库调用等。 课程内容按微电影级分镜头技术脚本制作标准制作,全片课程内容主题风格一致,单元(Unit or Week)基本风格一致,小镜头脚本契合课程内容,全片完整、统一,知识点传达准确无误。 根据脚本需要设置外景拍摄环节,包括前期勘景、场地协调、涉外拍摄等,应做到场景设计契合课程内容,镜头运动体现场景设计,画面表现支持镜头设计,为视频效果、课程质量可能使用到的本校资源,应积极主动与负责教师或相关管理部门协调沟通。 根据视频脚本内容制作、收集相应的素材,包括3D模型、特效、平面设计、素材库调用等。 3拍摄标准 根据脚本需要调用摄影棚资源,包括蓝绿屏扣像、摄影棚造景、特效合成等,要求同上。 拍摄设备
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