古诗吟诵(四).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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古诗吟诵(四)

古诗吟诵(四) 生1:相逢是首歌, 生2:同行的是你和我。 生1:老时间, 生2:老地方。 齐:亲爱的同学们,经典诗文,你我共品。又到了古诗吟诵的时间了。 生1:我是六(2)班的张海斌, 生2:我是四(1)班的费欣露, 生3:我是二(3)班的任恬。 生1:今天,和我们一起分享快乐的还有二(3)班的钱老师。 师:同学们好!很高兴又一次通过校园馨竹电视台和大家共品古诗文。唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一, 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。李白描绘祖国大好河山的诗很多,多为杰作同王维、孟浩然的诗格调不同,如果说王维、孟浩然的风景诗是细致入微的工笔画,李白的风景诗则是飞动椽笔的大写意。他常常不是作一草一木的刻画,而是从宏观摄取大自然的神韵。长江大河,万里风云,幽石古木,一到他笔下立刻飞动起来,创造出一个与造化同在的神话般的世界。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。在叙事中饱含诗人的激情,在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人的自我形象。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。李白重友情,嗜美酒,爱游历,祖国山川风物,在他

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