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- 2018-04-21 发布于四川
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教师科学发展观自查分析报告与教师竞岗述职报告汇编
教师科学发展观自查分析报告与教师竞岗述职报告汇编
教师科学发展观自查分析报告
一、学习情况及体会按照**学习实践科学发展观试点活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的学习实践科学发展观试点活动,是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
二、个人存在的问题和不足
1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美,
3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处(来自:..)还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施开展学习实践科学发展观试点活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的
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