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- 2018-04-21 发布于河北
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蚌埠医学院《人体解剖学》课程教学大纲
蚌埠医学院
《》课程教学大纲课程编号
课程名称:人体解剖学
英文名称:课程类型:
总 学 时: 理论课学时: 实验学时:
适用对象:
根据卫生部拟定的医学专业教学计划,人体解剖学包括系统解剖学和局部解剖学两部分,系统解剖学着重使学生掌握和了解人体各功能系统器官的形态、结构和简要的功能意义;局部解剖学着重讲述人体各区域部位的层次、结构,各器官的位置和相互毗邻关系,并指出重要结构的临床意义。使学生能系统完整地理解人体结构,为学好其他学科打下良好的基础。
一、课程性质、目的和任务
二、教学基本要求
三、教学内容及要求 论
【掌握】人体解剖学的基本术语。
【熟悉】学习解剖的目的要求。
【了解】人体解剖学的定义、分科及在医学领域中的地位。解剖学发展史概论。学习人体解剖学的观点和方法。人体的分部和器官系统。
运 动 系 统
第一章 骨 学
【掌握】骨的基本形态、骨的分类、骨的构造。躯干骨的组成及其功能、椎骨的分部、椎骨的基本形态和各部椎骨的主要特征、胸骨的形态结构和分部、躯干骨的主要骨性标志。颅的组成及其分部。了解颅的功能、脑颅和面颅各骨的名称和位置、下颌骨的形态。熟悉颞骨、蝶骨、筛骨、舌骨和分部和形态,颅底内面三个颅窝的境界及重要结构,包括主要孔裂、颅骨的主要骨性标志。上肢骨的组成、分部、排列及其功能、上肢骨中锁骨、肩胛骨、肱骨
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