一(2、3)玩中也能学、不能玩过了头.pptVIP

复习：1、玩的权利是什么条文规定的，如何规定？2、生活中有哪些行为侵犯了我们玩的权利？3、如何维护我们玩的权利？ 1\27 2\27 说说看：儿童玩耍的权利为什么会受到法律的保护？ 教学目标： 1通过学习本课使学生懂得正确运用 玩的权利. 2帮助学生在玩中增长知识和才干，在玩中丰富精神生活。 自学内容 作为青少年学生，要使自己玩得健康，玩得有益，玩出名堂，就必修（ ） A适当地行使玩的权力 B遵循玩的无害原则C遵循玩的适度原则 D遵循玩的安全原则 1、玩对我们有那些好处？ _____________________________________________________ ABCD （１）可以发展我们的想象力；(２）可以丰富我们的科学知识；（３）可以增加我们的兴趣； （４）可以（在与其他一些伙伴一起玩的时候）培养我们做人的高尚品质； （ 5 ）合作、诚实、勇敢等优良品质都可以在玩耍中学会或养成。 自学指导： 1、玩对我们有那些好处？ 2、玩有哪些类型，分别可以发展我们的那些素质？你还知道哪些？ 3、怎样正确行使玩的权利？因该遵循哪些原则？ 3\27 4\27 1997年，年仅12岁的张宵考入中国科技大学少年班，成为中国最年轻的大学生。 有人肯定认为张宵是刻苦用功的结果，然而，张宵有一个极为快乐的儿童时代。他小时候就