《第7课 跟着唐僧去西游课件》小学品德与社会苏教版六年级上册8931.ppt

恒河被印度教徒视为圣河，他们相信恒河之水纯洁无比，能消除任何污秽。到恒河中沐浴，可以消灾，获得好运。并净化灵魂。每天清晨，浩荡的恒河似乎还在半梦半醒之中时，就有上千的人已经拥到了河边，他们静静地等待着。当一轮红日冉冉升起时，人们开始踏入河中进行神圣的沐浴。恒河沐浴是印度教徒的习俗，但因集中在宗教节日去恒河沐浴的人太多，河水往往会变得有些污浊，有时会发生教徒被挤伤，甚至被淹死的惨剧。 一分为二地看问题，会将问题看得更全面、更透彻。作为非印度人，我们应理解和尊重印度独特的生活习俗。 饮食文化 历史文化 宗教文化 中国有长城，印度有 ； 中国有四大发明，印度有 ； 中国有鲁迅，印度有 ； 中国有长江黄河，印度有 。 想想，说说： 提到印度， 我想说…… 作业： 课后搜集印度的文化资料，以小组为单位，设计一张“介绍印度文化”的手抄报，尽量做到图文并茂，全面生动。 射阳县海通小学 华军 唐代高僧 玄 奘 走进泰姬陵，感受建筑奇 泰姬陵是伊斯兰古典建筑的典范，展现了世界高超的建筑设计水平，体现了最佳的建筑艺术和风格；整个建筑左右对称，雄伟肃穆又柔美典雅，华丽纯净，浑然一体，可以说是真正的完美无缺。 据说，当时仅采运大理石石料，每天就动用2万多民工，而上面点缀的各种宝物更是来自世界各地，有巴格达的红玉髓、斯里兰卡的天青石、旁遮普的碧玉、阿拉伯海的珊瑚、欧洲的玉髓，还有中国的绿松石和水晶等等。可见豪华程度是世间绝无仅有。 泰姬陵这座伊斯兰风格的建筑外形端庄宏伟 ，全部用纯白色大理石建筑 ，被誉为 “大理石的梦境” “完美建筑”“印度的珍珠” 。 泰姬陵的传说 相传莫卧儿王朝的国王沙?贾汗与宠妃泰姬?玛哈尔情深意笃，形影不离。1631年，泰姬?玛哈尔随沙?贾汗出巡时，因中途生子难产，竟香消玉殒，终年才38岁。在她弥留病榻之际，国王问她有什么要求，她说：“陛下若不忘我，请为我造一座大陵墓，以此来纪念我们真挚的爱情。”沙?贾汗遵照她的遗言，为她建造了一座举世无双的巨大陵墓，并用她的封号命名，简称泰姬陵。 阿克巴陵墓 明纳亚神庙 胡马雍陵 亲近泰戈尔，感受文学美。 泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，他的诗是他奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。 泰戈尔是印度人民的骄傲，他创作的歌曲《人民的意志》成为印度的国歌。他是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人，作为亚洲人，他也应该是我们的骄傲！ ★ 生命因为付出了爱，而更为富足。 ★ 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 ★ 天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。 ★ 不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。 走近印度舞，感受艺术美 吉祥 幸福 美满 特丽佳 这些数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲。欧洲人误以为它们是阿拉伯人发明的，就称之为阿拉伯数字。因为误传了许多年，人们叫习惯了，所以沿用至今。 去恒河沐浴， 议生活习俗