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2018年浙江省普通高校招生选考科目考试物理仿真模拟试题(一).doc
绝密★启用前|试题命制中心
2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试
物理仿真模拟试卷01
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。
5.本卷中涉及数值计算的,重力加速度g均取10 m/s2。
选择题部分
一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.电容的单位用基本单位表示是
A. B.
C. D.
2.以下说法正确的是
A.若加速度与速度方向相同,加速度在减小的过程中,物体运动的速度一定减小
B.速度和速率在运算过程中遵循平行四边形定则
C.温度计读数有正、负号,说明温度是矢量
D.位移、速度的变化、加速度都属于矢量
3.在物理学发展历史中,许多物理学家做出了卓越的贡献。下列关于物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的是
A.在物理学史上,正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德和牛顿
B.法拉第在实验中观察到电流的磁效应,该效应揭示了电和磁之间存在联系
C.在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法
D.欧姆发现了电流通过导体时产生热效应的规律
4.如图是我国“美男子”长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验,下列说法正确的是
A.飞船回收的过程中,宇航员处于失重状态
B.火箭发射过程中,飞船对宇航员的作用力大于宇航员对飞船的作用力
C.火箭发射过程中,宇航员处于超重状态
D.飞船回收的过程中宇航员的加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力逐渐减小
5.甲物体从高处自由下落,同时乙物体从甲物体正下方地面竖直上抛,在甲乙都未落地前,以甲为参照物,乙物体的运动状态是
A.向下做匀变速直 B.向上做匀速直线
C.向下做匀速直线运动 D.向上做匀变速直
6.C、D两汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示。在t=1 s时,它们第一次相遇。关于两车之间的关系,下列说法正确的是
A.t=5 s时,两车第二次相遇
B.t=0,C车在前
C.0~3 s时间内C车平均速度的大小是D车平均速度大小的2倍
D.在1~5 s内,两车最远距离为22.5 m
7.如图所示,在两块相同的竖直木板之间,有质量分别为m、2m、3m的3块材料与表面粗糙程度相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖块静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是
A.0 B.mg C.2mg D.3mg
8.如图所示,实线表示某电场中的三条电场线,虚线表示带电粒子只在电场力作用下从A点运动到B点的运动轨迹,下列说法正确的是
A.无法判断带电粒子的电性
B.带电粒子在A点时的动能与电势能之和比在B点时的小
C.带电粒子在A点的动能小于在B点动能
D.带电粒子做加速度增大的减速运动
9.如图所示,U形框竖直放置,顶端接一个电动势E=6 V,内阻r=0.3 Ω的电源,质量m=1.5 g、电阻R=3.7 Ω的金属棒ab水平放置,搁在与U形框表面,框架接触良好(但没有固定),棒ab与框架之间的动摩擦因素μ=0.4,整个装置放入一个竖直向上的匀强磁场中,已知g=10 m/s2,棒ab长度L=0.5 m。若让ab棒静止不动,下列说法正确的是
A.匀强磁场的磁感应强度大小可能是
B.匀强磁场的磁感应强度的最小值
C.匀强磁场的磁感应强度的不能超过
D.ab棒静止不动,再增加匀强磁场的磁感应强度棒将不再静止
10.如图所示,A物体放在粗糙的水平桌面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮P与B相连接,小滑轮被一根细线系于天花板O点上,OP绳与竖直方向的夹角为θ1,AP、BP与OP的夹角分别是θ2、θ3,刚开始A、B和滑轮都是静止不动的,现用水平力F向左拉动物体A,让物体A在桌面上缓慢向左移动。则下列说法错误的是
A.始终有
B.拉力F变大
C.物体A受到的合力不变
D.OP绳可能被拉断
11.
A.1 B. C
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