- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 章末综合测评2 沪科版选修3-5
章末综合测评(二)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分,在每题给出的5个选项中有3项符合题目要求,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得6分.每选错1个扣3分,最低得分为0分)
1.一个光子和一个电子具有相同的波长,则( )
A.光子具有较大的动量
B.光子具有较大的能量
C.电子与光子的动量相等
D.电子和光子的动量不确定
E.电子和光子都满足不确定性关系式ΔxΔpx≥
【解析】 根据λ=可知,相同的波长具有相同的动量.由Ek=知二者能量不同.
【答案】 BCE
2.光电效应实验中,下列表述正确的是( )
A.光照时间越长光电流越大
B.入射光足够强就可以有光电流
C.遏止电压与入射光的频率有关
D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子
E.只要满足频率条件,光电效应几乎是瞬时发生的
【解析】 在光电效应中,若照射光的频率小于极限频率,无论光照时间多长,光照强度多大,都无光电流,当照射光的频率大于极限频率时,立刻有光电子产生,故A、B错误,D、E正确.由-eU=0-Ek,Ek=hν-W,可知U=(hν-W)/e,即遏止电压与入射光频率ν有关,C正确.
【答案】 CDE
3.在光电效应实验中,用频率为ν的光照射光电管阴极,发生了光电效应,下列说法正确的是( )
A.增大入射光的强度,光电流增大
B.减小入射光的强度,光电效应现象消失
C.改用频率小于ν的光照射,一定不发生光电效应
D.改用频率大于ν的光照射,光电子的最大初动能变大
E.光电效应的发生与照射光的强度无关
【解析】 增大入射光强度,单位时间内照射到单位面积的光电子数增加,则光电流将增大,故选项A正确;光电效应是否发生取决于照射光的频率,而与照射强度无关,故选项B错误,E正确.用频率为ν的光照射光电管阴极,发生光电效应,用频率较小的光照射时,若光的频率仍大于极限频率,则仍会发生光电效应,选项C错误;根据hν-W逸=mv2可知,增加照射光频率,光电子的最大初动能也增大,故选项D正确.
【答案】 ADE
4.下列叙述的情况中正确的是 ( )
A.光的粒子性说明每个光子就像一个极小的球体一样
B.光是波,与橡皮绳上的波类似
C.光是波,但与宏观概念的波有本质的区别
D.光是一种粒子,它和物质作用是“一份一份”进行的
E.光子在空间各点出现的可能性大小(概率)可以用波动的规律来描述
【解析】 光的粒子性说明光是一种粒子,但到达空间某位置的概率遵守波动规律,与宏观概念的粒子和波有着本质的不同,所以选项A、B错误,C、E正确.根据光电效应可知,光是一种粒子,光子与电子的作用是一对一的关系,所以选项D正确.
【答案】 CDE
5.利用金属晶格(大小约10-10 m)作为障碍物观察电子的衍射图样,方法是让电子通过电场加速后,让电子束照射到金属晶格上,从而得到电子的衍射图样.已知电子质量为m,电荷量为e,初速度为0,加速电压为U,普朗克常量为h,则下列说法中正确的是 ( )
【导学号
A.该实验说明了电子具有波动性
B.实验中电子束的德布罗意波波长为λ=
C.加速电压U越大,电子的衍射现象越明显
D.若用相同动能的质子替代电子,衍射现象将更加明显
E.若用相同动能的中子代替电子,衍射现象将不如电子明显
【解析】 得到电子的衍射图样,说明电子具有波动性,A正确;由德布罗意波波长公式λ=,而动量p==,两式联立得λ=,B正确;从公式λ=可知,加速电压越大,电子的波长越小,衍射现象就越不明显,C错误;用相同动能的质子或中子替代电子,质子的波长变小,衍射现象相比电子不明显,故D错误E正确.
【答案】 ABE
6.电子的运动受波动性的支配,对于氢原子的核外电子,下列说法正确的是( )
A.氢原子的核外电子可以用确定的坐标描述它们在原子中的位置
B.电子绕核运动时,可以运用牛顿运动定律确定它的轨道
C.电子绕核运动时,不遵从牛顿运动定律
D.电子绕核运动的“轨道”其实是没有意义的
E.电子轨道只不过是电子出现的概率比较大的位置
【解析】 微观粒子的波动性是一种概率波,对于微观粒子的运动,牛顿运动定律已经不适用了,所以氢原子的核外电子不能用确定的坐标描述它们在原子中的位置,电子的“轨道”其实是没有意义的,电子轨道只不过是电子出现的概率比较大的位置,综上所述,C、D、E正确.
【答案】 CDE
二、非选择题(本题共7小题,共64分.按题目要求作答.)
7.(6分)频率为ν的光照到某金属材料时,产生光电子的最大初动能为Ekm,若改用频率为2ν的光照射同一金属材料,则所产生光电子的最大初动能为________.(h为普朗克常量)
【解析】 由光电效应方程得频率为ν的光照射金属材料时Ekm=hν-W0,改用频率为2
您可能关注的文档
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:写作序列训练1(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:写作序列训练2(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:4.13 张衡传(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:写作序列训练3(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:3.9 父母与孩子之间的爱(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:写作序列训练4(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:写作训练1(新人教版必修3).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:写作训练2(新人教版必修3).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:4.12 苏武传(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2013-2014学年度高二语文同步课件:4.11 廉颇蔺相如列传(新人教版必修4).ppt
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 章末综合测评3 沪科版选修3-5.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 模块综合测评2 沪科版选修3-4.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 章末综合测评4 沪科版选修3-5.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 从富兰克林到库仑 1.1从闪电谈起学业达标测评 沪科版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 章末综合测评5 沪科版选修3-5.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 从富兰克林到库仑 1.1从闪电谈起教师用书 沪科版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 从富兰克林到库仑 1.2电学中的第一个定律-库仑定律学业达标测评 沪科版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 从富兰克林到库仑 1.2电学中的第一个定律-库仑定律教师用书 沪科版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 从富兰克林到库仑 1.3物质的又一种形态学业达标测评 沪科版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 从富兰克林到库仑 1.3物质的又一种形态教师用书 沪科版选修1-1.doc
最近下载
- 钢结构加工制作方案 (2).doc VIP
- 检验科病例讨论PPT课件.pptx VIP
- SIMATIC WINCC V7.5使用C脚本通过画面结合结构变量实现多个电机的控制功能.docx VIP
- PS液压盘式刹车零件图册.pdf VIP
- bim实施管理标准(深圳).pdf VIP
- (高清版)DB41∕T 1993-2020 山水林田湖草生态保护修复工程监理规范.pdf VIP
- 中国当代文学完整课件.ppt VIP
- 眼睑痉挛残疾指数、Jankovic、西多伦多痉挛性斜颈评分量表、颅颈肌张力障碍问卷、嗓音障碍指数.docx VIP
- 经史子集国学文库:史部·地理·长乐六里志.pdf
- 淮南市社区工作者招聘笔试真题2024.docx VIP
文档评论(0)