2018届高考化学一轮复习精品课件课标人教版：第19讲燃烧热中和热能源盖斯定律.ppt

* 第19讲 │ 燃烧热　中和热　能源　盖斯定律 第19讲 燃烧热　中和热　能源　盖斯定律 考纲导学 第19讲 │ 考纲导学 1.运用盖斯定律进行反应热的计算。利用盖斯定律写出热化学方程式或进行有关反应热的计算，难度中等。 2.对燃烧热、中和热、能源等概念的考查。该考点往往会以新信息为载体进行判断性的考查，试题以选择题为主，难度较小。 1.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 2.能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。　 命题预测 考纲要求 要点探究 ?　探究点一　燃烧热　中和热　能源 第19讲 │ 要点探究 【知识梳理】 1．燃烧热与中和热的比较 ΔH＜0，单位常用kJ·mol－1 ΔH 放热反应 能量变化 相同点 中和热 燃烧热 第19讲 │ 要点探究 　在____溶液中，强酸与强碱发生中和反应，生成____ mol H2O时放出的热量 　在101 kPa时，1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时放出的热量 　 定义 中和热都相同，均约为57.3 kJ·mol－1 　反应物不同，燃烧热不同 ΔH　 ____ mol H2O 不限量 生成物的量 盐和水 稳定的氧化物，如CO2(g)、H2O(l) 生成物类型 不限量 ____ mol 反应物的量 强酸、强碱的____溶液 ________、氧气 反应物类型 不同点 中和热 燃烧热 可燃物 稀 1 1 稀 1 第19讲 │要点探究 2.中和热的测定 (1)实验步骤 ①实验装置如图19－1所示。 图19－1 第19讲 │要点探究 ②量取反应物并且测定其________温度。 ③混合反应物并且测定反应的________温度。 ④平行试验。 重复实验______次，取测量所得数据的________值作为计算依据。 ⑤根据实验数据计算中和热。 (2)为了使获得的实验数据尽可能地准确，在实验过程中采取的措施： ①酸和碱溶液的物质的量浓度尽可能准确。 ②所需酸和碱的浓度不宜太大，如可以都采用0.5 mol·L－1。 ③为使中和反应充分进行，应该使酸或者碱稍_______。 初始 最高 两 平均 过量 第19讲 │要点探究 ④尽量使酸和碱的起始温度相同，如在内筒中加入酸时，插上温度计后，匀速搅拌，记录初始温度；在加入碱之前调节碱溶液温度，使其与量热计中酸的温度相同。 ⑤实验动作要快，尽量减少______________。 3．能源 热量的散失 煤 石油 天然气 不可再生 太阳能 氢能 生物质能 再生 第19讲 │要点探究 【要点深化】 1．燃烧热定义解读 (1)燃烧热定义中指的“稳定的氧化物”包括化学稳定性和物理状态的稳定，如C燃烧需生成气体二氧化碳，Na燃烧生成固态过氧化钠，S燃烧生成稳定的氧化物指生成气态SO2而不是SO3，氢气燃烧生成液态的水等。 (2)书写表示燃烧热的热化学方程式时，可燃物的化学计量数一定是1。 2．中和热定义解读 (1)中和热定义强调“强酸”“强碱”“稀溶液”“生成1 mol水”，是为了避免浓酸浓碱溶于水时的热效应，同时也避免酸或碱电离(特别是弱酸、弱碱电离)时的热效应。 第19讲 │要点探究 (2)稀H2SO4与稀Ba(OH)2反应生成1 mol水放出的热不是中和热，因为它包括了生成BaSO4的热效应。也就是说中和热只能是强酸、强碱稀溶液反应且只有H＋和OH－发生反应生成1 mol水时放出的热。 第19讲 │要点探究 【典例精析】 例1 第19讲 │要点探究 例 1 D　A项，燃烧热中表示的水的状态应为液态，错。B项，0.5 mol N2与1.5 mol H2完全反应放出的热量大于19.3 kJ，错。C项，氨水不能写成OH－，错。 　　[点评]本题容易忽视可逆反应的特点——不能进行彻底而错选B。下面的变式题则对中和热的定义进行了较全面的考查。 第19讲 │要点探究 　　　　强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应： H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1。分别向1 L 0.5 mol·L－1的NaOH溶液中加入：①稀醋酸　②浓H2SO4　③稀硝酸，恰好完全反应的ΔH的绝对值分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3，它们的关系正确的是(