2018年高二物理课件：第18章本章优化总结.ppt

本 章 优 化 总 结 专题归纳整合 章末综合检测 本 章 优 化 总 结 知识网络构建 知识网络构建 专题归纳整合 电磁振荡的三个“两” 电磁振荡是本章的基础，学习中若能抓住三个“两”就可以把握好本章的知识点，从而使知识系统化 . 1．两类物理量：考题大部分是围绕某些物理量在电磁振荡中的变化规律而设计的，因此，分析各物理量的变化规律就显得尤为重要．这些物理量可分为两类：一类是电流(i)．振荡电流i在电感线圈中形成磁场，因此，线圈中的磁感应强度B，磁通量Φ和磁场能E具有与之相同的变化规律．另一类是电压(u)．电容器极板上所带的电荷量q、两 极板间的场强E，电场能E电，线圈的自感电动势E的变化规律与u的相同． 电流i和电压u的变化不同步，规律如图18－1所示． 图18－1 2．两个过程 电磁振荡过程按电容器的电荷量变化可分为充、放电过程．当电容器的电荷量增加时为充电过程，这个过程中电路的电流减小；电荷量减小时为放电过程，这个过程中电路的电流增加，变化如图18－1所示．在任意两个过程的分界点对应的时刻，各物理量取特殊值(零或最大)． 3．两类初始条件 图18－2中的电路甲和乙，表示了电磁振荡的两类不同初始条件．图甲中开关S从1合向2时，振荡的初始条件为电容器开始放电，图乙中S从1合向2时，振荡的初始条件为电容器开始充电，学习中应注意区分这两类初始条件，否则会得出相反的结论． 图18