2018秋科粤版九年级化学上册教学课件：2.4辨别物质的组成共28张PPT1.ppt

教学课件 化学 九年级上册 科粤版 第二章 空气、物质的构成 2.4 辨别物质的组成 ［课前引入］ 在二氧化碳(CO2)、水(H2O)和氧气(O2)的分子中，共同的原子是哪种？氧原子是怎样构成的？它们的核电荷数是多少？ 共同的原子是氧原子； 它们的核电荷数是8 读一读，想一想，试试自己的能耐： ①什么叫元素？ ②不同元素的原子是否相同？ ③元素与原子有什么区别？ ④我们如何来表示元素？书写时要注意哪些问题？ 努力！加油！ 我是元素，只讲种类，不讲个数 我是原子，既讲种类，又讲个数 元素 ——具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。 自然界有几千万种的物质 基本元素 只有100余种 元素在地壳中的含量 元素含量的多少是以质量分数计算的。 氧元素在地壳中的质量分数 ＝ 氧元素在地壳中的质量 地壳总质量 X100% ＝48.60% 生物细胞中的元素 元 素 质量分数/% 元 素 质量分数/% 元 素 质量分数/% 元 素 质量分数/% 氧 65 氮 3 钾 0.35 镁 0.05 碳 18 钙 1.5 硫 0.25 铜、锌、硒 钼、氟、氯 碘、钴、锰 铁 0.70 氢 10 磷 1.0 钠 0.15 其他 微量 元素分类　 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 （汉字中一般都有“金”字旁，但汞除外） 固态：（一般都有“石”字旁，　　如碳、硫、磷等） 气态：（一般都有“气”字头，　　如氢、氧等） 液态：（一般都有“氵”字头，　　如溴等） （包括氦、氖、氩、氪、氙等） 为了书写和学术交流的方便， 采用国际统一的符号来表示各种元素。 元素符号 国际上，采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素； 当几种元素的拉丁文名称第一个字母相同时，就附加一个小写字母。如：H，He; C ，Cl 元素符号的书写 第一个字母要大写，第二个字母要小写（如果有的话）。如： 元素符号 常见元素的名称、元素符号和原子量如下图所示： 2、元素符号的意义： ①表示一种元素。(如：H表示氢元素、Fe表示铁元素) ③表示这种元素的一个原子。 宏观意义： 微观意义： ④若元素符号前有系数，则只表示这种元素的原子 。(如，2Na表示2个钠原子，不能说表示2个钠元素，也不能说表示2种钠元素或金属钠)。 ②由原子构成物质表示一种物质。 (如： Fe表示铁这种物质) 注意： 只能表示微观意义 元素是用来描述物质的宏观组成（习惯上说组成），如：水里含有氢元素和氧元素，水是由氢元素和氧元素组成的。但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素所组成的”。??? 原子是用来描述物质的微观构成（习惯上说构成），如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素所组成”。 元素 原子 概念 区别 使用范围 联系 元素与原子的区别与联系 具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 化学变化中的最小微粒。(同 原子，质子数相同；不同原 子，质子数不相同) 是宏观概念，只讲种类，不讲个数。 是微观概念，既讲种类，又讲个数。(如每一个水分子由2个氢原子和1 个氧原子构成) 描述物质宏观组成。 (如水是由氢元素和氧 元素组成的 ) 用来描述由原子直接构成的 物质和分子构成。(如铁是 由铁原子构成的) 只要核电荷数相同的一种原子就是同一种元素。 元素是同一类原子的总称；原子是构成元素的基本单元。 元素 原子 分子 物质 组成 构成 同种原子的总称 构成 构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 水是由水分子构成 水是由氢元素和 氧元素组成 铁是由铁原子构成 例：二氧化碳（CO2） 二氧化碳是由两个氧元素和一个碳元素组成的。 一个二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成的。 宏观：二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的。 微观：一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。 试一试，你学会了吗？ 指出下列符号表示的意义： ① O ② Na ③ C ④ S 如何表示四个氢原子？ 试一试，你会有新的收获！ 用符号表示： ①五个碳原子 ②两个铁原子 ③n个镁原子 ④一个氮原子 想一想，下列物质都是由哪些元素组成 氢气 H2 氧气 O2 硫磺 S 铁丝 Fe 氩气 Ar 水H2O 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氯化钠 NaCl 高锰酸钾 KMnO4 碳酸钙 CaCO3 碱式碳酸铜 Cu2（OH）2CO3