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图书馆 专著 植物志(中国植物志， Flora of China, 80 多卷) 研究报告 辅助性文献 《分类学文献邱园记录》(The Kew Record of Taxonomic literature) 《植物界》(Regnum Vegetabile) 《分类学文献》(Taxonomic Literature) 《伦敦索引》(Index Londinensis) 《斯德哥尔摩索引》(Index Holmensis) 《邱园索引》(Index Kewensis) 《属名索引》(Index Nominum Genericorum) Annals of the Missouri Botanical Garden American journal of botany Botanical Journal of the Linnean Society Flora Taxon Nova Nordic Journal of Botany The Canadian Journal of Botany Australian Journal of Botany 植物学报 植物分类学报 云南植物研究 广西植物 西北植物学报 植物研究 武汉植物学研究 热带亚热带植物学报 植物学通报 植物杂志 植物分类的依据 形态学依据 超微结构和微形态方面的依据 细胞学依据 分子生物学的依据 化学依据 本门课的学习内容 种子植物形态解剖部分 细胞基本结构（显微和超显微） 细胞分裂类型和过程 组织的起源和类型 营养器官和繁殖器官的发育和结构 本门课的学习内容 孢子植物部分 各大类群和门的特征 代表植物的结构、生活史、亲缘关系 建立起植物界发展进化的概念 通过野外观察，识别和记录常见的孢子植物及其生态和分布 学会标本的采集和制作 本门课的学习内容 种子植物分类部分 掌握一部分重要科、属、种的特征、亲缘关系、分布和经济价值 掌握识别种子植物的方法 能鉴别出常见的种子植物科、属 通过野外实习，识别和记录常见的种子植物，及其生态和分布 学会采集和制作蜡叶标本 本门课的学习内容 中科院遗传与发育生物学研究所 / 中科院上海生命科学研究院植物生理生态研究所 / 中科院植物研究所 / 中科院昆明植物研究所 / 中科院华南植园 / 中科院西双版纳热带植物园 / 中科院武汉植物园 / 国内主要的植物学研究机构 林奈之后的自然系统时期 然而，现代各个科的基础，主要靠十八世纪后半叶法国植物分类学家的工作打下的，特别是A. Adanson (1727-1806)、A. L.de Jussieu(1748-1836)和从未遵循过《性系统》的J. de Lamarck (1744-1829)等分类学家的工作 Adanson《植物科志》(Familles des Plantes) (1763)， 他认为，应该利用大量的、包括植物各个方面的性状去分类，而不应强调某一些而忽视另一些 A. L. de Jussieu最重要的《植物属志》(Genera Plantarum) (1789)中，把植物分为三大类群：无子叶植物类(包括隐花植物和一些易于误会的单子叶植物)；单子叶植物类(包括单子叶植物)；双子叶植物类(包括双子叶植物和裸子植物) 拉马克(Lamarck)因为提出进化论-拉马克主(Lamarckism) -而闻名；《法国植物志》(Flore Francoise) (1778)中，提出了一个与当代植物志上使用的二歧检索表很类似的分析方法，这个方法简直意味着一种鉴定方法 德堪多(A. P. de Candolle) (1778-1841)是瑞士的植物学家，他对高等植物分类和植物学其它领域的发展都作出了很大贡献；提出“分类学”一词，将植物分为细胞植物和维管植物，这分别等于非维管束植物和维管束植物。 植物分类学是植物学科中最古老、最基础和最综合性的一门分支学科 说它是最基础，乃因为只有采用某些类型的分类才能着手了解大量的变异；说它最顶点，是因为只有把其它各个研究领域的资料都结合进去，分类学才是完整的 由于新的研究领域如遗传学、电子显微镜以及分子生物学的兴起，使之19世纪还占有突出地位的分类学现在已降至一般化了；对于许多生物学家来说，这些新的课题较之分类学似乎更统一、更重要、更鼓舞人，它们在生物学家及其学生的心目中占有更高的地位 并把分类学家看作为在生物学研究、生物的保存以及食物生产方面发挥关键作用的科学家 系统发育系统进期 恩格勒在二十世纪曾垄断了整个植物分类学界，他的系统首次出现于1892年出版的、相对地不那重要的著作中，后来才编入三部巨著中：《植物自然科志》、《植物科志纲要》和《植物界》 恩格勒的系统得到广泛采用，其最新的系统也许仍然今天最常用的系统 克朗奎斯特(