2017-2018届高中物理 第三章 磁场 第四节 安培力的应用课时检测 粤教版选修3-1.docVIP

第三章 磁场 第四节 安培力的应用 A级　抓基础 ．两条导线相互垂直如图所示但相隔一段小距离其中一条AB是固定的另一条能自由活动当直流电流按图所示方向通入两条导线时导线将(从纸外向纸内看)(　　) A．顺时针方向转动同时靠近导线逆时针方向转动同时离开导线顺时针方向转动同时离开导线逆时针方向转动同时靠近导线解析：本题可用下面两种方法解答． (1)电流元受力分析法：把直线电流等效为、DO两段电流元电流的磁感线分布如图所示用左手定则判定可知导线将逆时针转动．(2)特殊值分析法：将导线转过90°的特殊位置两直线电流相互平行方向相同相互吸引可见将靠近所以导线逆时针方向转动同时要靠近导线因此正确答案是D.答案：D在如图所示的电路中电池均相同当电键S分别置于、b两处时导线与之间的安培力的大小分别为、可判断这两段导线(　　) A．相互吸引＞F　　B．相互排斥＞F相互吸引＜F相互排斥＜F解析：无论电键置于还是置于两导线中通过的都是反向电流相互间作用力为斥力、C错误．电键置于位置时电路中电流较大导线间相互作用力也较大故B错误正确．答案：D．用两根细线把两个完全相同的圆形导线环悬挂起来让二者等高平行放置如图所示当两导线环中通入方向相同的电流I、I时则有(　　)两导线环相互吸引两导线环相互排斥两导线环无相互作用力两导线环先吸引后排斥 解析：通电的导线环周围能够产生磁由于导线环中通入的电流方向相同二者同位置处的电流方向完全相同相当于通入同向电流的直导线据同向电流相互吸引的规律判知两导线环应相互吸引故正确．答案：如图所示的弹性线圈当给它通电时下面判断正确的是(　　) A．当电流从向B通过时线圈长度增加当电流反向时线圈长度减小当电流从向A通过时线圈长度增加当电流反向时线圈长度减小不管电流方向如何线圈长度都不变不管电流方向如何线圈长度都减小解析：把环形电流看成无数小段的直线电流组成当电流从向通过线圈时各线环的电流方向如图所示各电流平行且同向相互吸引线圈长度变短当电流从向通过线圈时各线环的电流方向与所示方向相反但各电流仍平行且同向相互吸引线圈长度仍变短故D正确． 答案：D如图所示在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4 m质量为6×10－2的通电直导线电流强度＝1 A方向垂直于纸面向外导线用平行于斜面的轻绳拴住不动整个装置放在磁感应强度从零开始每秒增加0.4 T方向竖直向上的磁场中．设＝0时＝0则需要多长时间斜面对导线的支持力为零(取10 m/s＝0.6＝0.8)? 解析：斜面对导线的支持力为零时导线的受力如右图所示．由平衡条件得： FTcos 37°＝＝由①②解得：＝代入数值得：＝0.8 N由＝BIL得：＝＝＝2 T.与的变化关系为＝0.4所以＝5 s.答案：5 s级　提能力如图所示一根通电的直导体棒放在倾斜的粗糙导轨上且有图示方向的匀强磁场处于静止状态若增大电流强度导体棒仍静止则在电流增大到刚要运动的过程中导体棒受到摩擦力的大小变化情况可能是(　　) A．一直减小　　　　　　B．先减小后增大先增大后减小 D．始终不变解析：由左手定则可判定安培力方向沿斜面向上若开始时摩擦力方向沿斜面向下则有安＝＋f而安＝则＝mg－F安增大减小；当减小到0后安＞反方向增大增大．答案：B7．如图所示一条形磁铁放在桌面上一根通电直导线由极的上端平移到极的上端的过程中导线保持与磁铁垂直则在这个过程中磁铁受到的摩擦力(保持静止)(　　) A．为零方向由向左变为向右方向保持不变方向由向右变为向左答案：(多选)如图所示一金属直杆两端接有导线悬挂于线圈上方与线圈轴线均处于竖直平面内为使垂直于纸面向外运动则(　　) A．将、端接在电源正极、端接在电源负极将、端接在电源正极、端接在电源负极将、端接在电源正极、端接在电源负极将、端接在电源正极、端接在电源负极答案：AB如图水平放置的光滑的金属导轨、平行地置于匀强磁场中间距为磁场的磁感应强度大小为方向与导轨平面夹角为金属棒的质量为放在导轨上且与导轨垂直．电源电动势为定值电阻为其余部分电阻不计．则当电键闭合的瞬间棒的加速度为多大？ 解析：画出导体棒受力的截面图如图所示． 导体棒所受安培力：＝BIL由牛顿第二定律得：＝ma导体棒中的电流：＝得＝答案：10.(2015·全国Ⅰ卷)如图所示一长为10 的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中；磁场的磁感应强度大小为0.1 方向垂直于纸面向里；弹簧上端固定下端与金属棒绝缘．金属棒通过开关与一电动势为12 的电池相连电路总电阻为2 已知开关断开时两弹簧的伸长量为0.5 ；闭合开关系统0.3 cm.重力加速度大小取10 m/s试判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向并求出金属棒的质量． 解析：依题意开关闭合后电流方向从b到a由左手定则可知金属棒所受的安培力方向竖直向下．开关断开时两弹簧各自相对