2018高中化学全程学习方略课件：阶段质量评估三人教版必修1.ppt

【解析】选A。+5价的砷与维生素C反应生成As2O3，砷元素的化合价降低，发生了还原反应，维生素C具有还原性，在反应中作还原剂。 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 二、非选择题(本题包括6小题，共55分) 16.(8分)A、B、C、D、E五种物质转化关系如图所示： (1)确定A、C、E各为什么物质； A__________，C___________，E__________。 (2)写出下列各步反应的化学方程式： C→D：___________________________________； E→C：___________________________________。 【解析】解答本题的突破口有两个，一是蓝色沉淀D为Cu(OH)2，二是棕黄色的烟B为CuCl2。由此两种物质可以推出其他物质。 答案：(1)Cu CuCl2 CuO (2)CuCl2+2NaOH====Cu(OH)2↓+2NaCl CuO+2HCl====CuCl2+H2O 17.(10分)某无色透明溶液，能与铝反应放出氢气，但不与镁反应。该溶液中可能大量存在H+、Ba2+，Cu2+、OH-、Cl-、CO32-、NO3-。试根据上述性质推断，该溶液中肯定存在的离子是____________；可能存在的离子是____________；不存在的离子是_______________； 相应的离子方程式为__________________________； 还原产物是_______________________________。 【解析】能与Al反应，但不与镁反应，证明该溶液为强碱性溶液，则不含Cu2+、H+，含有OH-，阳离子中只有Ba2+，有Ba2+则不含有CO32-，Cl-和NO3-可能存在，发生反应的离子方程式为：2Al+2H2O+2OH-====2AlO2-+3H2↑,可见还原产物为H2。 答案：OH-、Ba2+ Cl-、NO3- Cu2+、H+、CO32- 2Al+2OH-+2H2O==== 2AlO2-+3H2↑ H2 18.(10分)(2010·长沙高一检测)甲学生急需 3.0 mol·L-1稀硫酸做探究性实验，而此时实验室只有18.4 mol·L-1浓硫酸。请你为他配制100 mL 3.0 mol·L-1稀硫酸。 (1)建议配制过程如下： ①计算所需浓硫酸的体积是______，量取浓硫酸所用的量筒的规格是______(从下列中选用A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL)，该量取过程还将用到的玻璃仪器有_________。 ②稀释。具体操作过程是________。 ③待上步得到的稀释液充分冷却后，借助玻璃棒引流，注入________。用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2～3次，洗涤液也注入其中。轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。 ④将蒸馏水注入容量瓶，待液面离容量瓶刻度线____，改用胶头滴管加水至液面与刻度线相切。盖好瓶塞，反复上下颠倒、摇匀。 ⑤将配好的溶液转移到试剂瓶中，交甲同学使用。 (2)在配制溶液的过程中，你分别遇到下列情况之一时，甲同学将把“偏高”、“偏低”或“标准”的结论反馈给你： A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中____。 B.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水__________。 C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤_____________。 D.定容时俯视刻度线________________。 【解析】(1)①根据稀释过程中溶液中溶质的物质的量不变可得：3.0 mol·L-1×0.1 L=18.4 mol·L-1·V(浓H2SO4)，V(浓H2SO4)=0.0163 L，即所需浓H2SO4的体积为16.3 mL；所用量筒的量程应最接近溶液的体积，这样误差最小，故选25 mL量筒，答案为B；量取过程中用到的玻璃仪器还有胶头滴管。 ②稀释浓硫酸时要注意将浓硫酸注入水中，并边加边搅拌。 ③由于配制100 mL稀硫酸，故应将稀释液注入100 mL容量瓶。④将蒸馏水注入容量瓶,应待液面离容量瓶刻度线1 cm～2 cm时，改用胶头滴管加水。 (2)本小题考查误差分析与判断。A中浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中，会吸水，造成所配溶液浓度偏低；B中容量瓶中残留少量水不影响；C项未洗涤烧杯、玻璃棒，会使溶质的量减少，造成所配溶液的浓度偏低；D中定容时俯视刻度线，会使溶液体积偏小，浓度偏高。 答案：(1)①16.3 mL B 胶头滴管 ②沿装有水的烧杯内壁缓缓注入浓硫酸，并边加边搅拌 ③100 mL容量瓶 ④1 cm～2 cm (2)偏低 标准 偏低 偏高 （第一～四章） (90分钟 100分) 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题（本