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运动人体学科实验设计与研究技术 xuxiaoyang 学习目的： 在科研活动中，实验的设计，方法的选择，对研究目的的达成起着至关重要的作用。通过本课程的学习，希望同学们能够初步掌握运动人体学科科学研究的设计方法，指标选择的原则，在今后的论文和研究工作之前，作到心中有数，有一个符合科学研究态度的设计，为研究的成功打下基础。 1.实验对象的选择1.1原则 根据研究目的和要求，选择一种或数种对象进行实验研究。 1.2根据条件确定选则 人体或动物 首选对象应该是人体，但并非一切研究都可行，大多数情况下不得不用动物。故应根据： 饲养条件 指标采集——采集目标、数量等条件和要求选择研究对象。 1.3确定动物种系 不同的研究目的应用不同种系的动物进行研究。 原则：选择在解剖学、生理学及代谢方面与人类相似的动物； 选择对实验敏感的品种或品系的实验动物； 1.3确定动物种系 选择靶器官效应好的实验动物； 选择科研、检定等中传统使用的动物； 选择有利于实验结果解释的动物级别； 选择容易进行运动训练的实验动物。 实际操作： 查阅至少10份研究报告(自己导师的)，总结有关问题。 2.实验方案的确定2．1运动或训练方案的确定 人体实验——尽可能的用实际运动或训练的方式进行研究，如果需要，可在实验室进行控制运动量的研究 讨论：有哪些控制运动量的方案？ 2.实验方案的确定2．1运动或训练方案的确定 动物实验——主要有游泳和跑台训练 游泳——长时间、短时间； 定量、力竭 跑台——可以模拟人体运动的最大摄氧量强度来训练 讨论：游泳、跑台训练的利弊？ 2．2测试指标的确定 人体实验——血、尿、气体代谢、以及其它无创性的指标 动物实验——可根据研究目的获取任何目标样品 2．3测试方法的确定 原则：准确、可行、先进 讨论：我们目前的条件可选择哪些测试手段？ 3．实验结果的处理3．1统计 应该在确定研究目的时就考虑好用何种统计手段对数据加以统计。 3．2分析 按照研究目的一一 对结果加以分析。 3．3讨论 通过对文献的理解，结果的分析，尽可能地发掘出本研究的意义。 3．4小结 在分析讨论的基础上，对本研究进行总结。一般结论不宜太多，过细，而且一定要在研究工作的基础上加以总结。 讨论：如何从实验结果中获取结论？ 4．不同研究中测试指标的确定4．1运动营养研究 人体实验——几个大类：营养素对运动能力的影响可对运动能力直接进行测试（如何进行？） 营养素对机体某些功能的影响（哪些？） 主要通过血液指标的测试来研究 营养素对运动员心理状况的影响（有无意义？） 4．不同研究中测试指标的确定4．1运动营养研究 动物实验——几个大类：营养素对能量代谢的影响 可选择骨骼肌、心肌等组织进行测试 营养素对自由基代谢的影响 可选择血液、各种组织进行测试 营养素对机体免疫功能的影响 可选择血液、各种组织进行测试 营养素对机体抗疲劳能力的影响 可选择血液、各种组织进行测试 讨论：已有研究中主要选择哪些指标进行运动营养的研究？ 指标选择原则：首先对所研究的营养素的作用有所了解；根据研究目的、条件选择指标。 如：牛磺酸、维生素E、硒、不饱和脂肪酸、肌酸、支链氨基酸、谷胺酰氨、巧克力、白藜芦醇 4．2 运动性疲劳和机能评定 人体实验——评定疲劳的指标：生理指标、心理指标（有哪些？） 生物化学指标：血液指标（血乳酸、血尿素、血红蛋白、血液激素等） 尿液指标（尿蛋白、尿胆元、尿胆红素等） 4．2 运动性疲劳和机能评定 免疫学指标： 评定无氧和有氧代谢运动能力：磷酸原供能系统、糖酵解供能系统和有氧氧 化供能系统能力的评定 动物实验——运动至力竭的时间（无氧及有氧） 各项血、尿液指标及其变化机制的研究 讨论： 如何应用血、尿指标进行机能评定？ 实验：不同强度运动对血乳酸浓度的影响 设计：两种强度运动 确定取血时间 测定方法 预计实验结果 实验结果（及统计） 分析讨论 4．3 人类基因组计划与 运动人体科学研究 人类基因组计划的研究内容 人类基因组计划与运动人体科学研究 基础理论研究——运动相关基因的筛选；运动对人类基因表达的影响；某些运动能力 与基因表达的关系等 4．3 人类基因组计划于 运动人体科学研究 应用研究——运动与疾病相关基因表达；运动改善遗传性疾病基因表达的作用等。 * * *