八年级物理《杠杆的平衡条件》课件1.ppt

可见，省力杠杆虽然省力，但费了距离 省力杠杆的特点 省力杠杆 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 L2 ∴F1 F2 这是费力杠杆 费力杠杆 费力杠杆的特点 可见，费力杠杆虽然费了力，但可以省距离 费力杠杆 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是省力杠杆 等臂杠杆不省力，也不省距离 等臂杠杆的特点 小结 省力杠杆的特点 A 动力臂大于阻力臂 B 省力但是费距离 费力杠杆的特点 A 动力臂小于阻力臂 B 费力但是省距离 等臂杠杆的特点 A 动力臂等于阻力臂 B 不省力也不省距离 在下列工具中省力的是哪一组（ ） A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子； B. 镊子、钓鱼杆、剪子； C. 铡刀、天平、钓鱼杆； D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。 练习一 A 练习二 下列说法中哪些是正确的（ ） A. 使用杠杆一定会省力； B. 省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂； C. 动力臂是支点到动力作用点的距离； D. 等臂杠杆不省力也不省距离。 D * 今天我们用塔吊建成现代化城市！ 复杂机械都是由简单机械组成的 这些能给我们提供方便的工具都称为机械． 最简单的机械——杠杆 10.1科学探究： 杠杆的平衡条件 它们都是杠杆，有什么共同特点？ 杠杆共同点： ①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以） ②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的． ③还要受到两个力的作用． 杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动 的硬棒 。 1.什么是杠杆 可是直的也可是弯的 o F1 F2 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的距离 L 2 L1 支 点(O)：杠杆绕着转动的点 动 力(F1)：使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 杠杆的五要素： 2、杠杆的五要素： 支 点(o)：杠杆绕着转动的固定点 动 力(F1)：促使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂（L1）：从支点到动力作用线的 垂直距离 阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的 垂直距离 杠杆的这些概念很重要！ 动力 动力臂 动力 作用线 阻力臂 思考：什么是力臂呢？力臂怎样来画？ 支点 阻力 阻力 作用线 力臂的画法 力臂：指支点到力的作用线的垂直距离。 确定动力和阻力的作用线 过支点到力的作用线作垂线段 标垂足，标力臂 找支点 画出图中杠杆各力的力臂 F1 想一想 议一议: 现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 应用举例 当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点。 当你抬脚跟的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这实际上是一个杠杆(如图)，这时肌肉的拉力比体重要小。 试一试：人体杠杆 二、杠杆的平衡 当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，或作缓慢地匀速转动时，我们说杠杆平衡了。 归纳结论： 提问：什么是杠杆的平衡？ 实验装置和实验器材 探究影响杠杆水平平衡的因素 1．将带有刻度的木尺调节在水平位置平衡。 2．在木尺的两边分别挂上数目不同的钩码，调节钩 码到O点距离，使杠杆水平静止。 3. 改变钩码个数并调节悬挂点到O点的距离，使木尺 处于水平静止状态。将各次实验数据填写入下表。 实验 次数 左边 右边 动力F1/N 距离L1/cm 阻力F2/N 距离L2/cm 1 2 3 F1 F2 L1 L2 O 进行实验与收集证据 实验次数 左 边 右 边 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 0.5 10 1 5 2 1 15 1.5 10 3 1.5 20 2 15 分析与论证 杠杆的平衡条件 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2 二、杠杆的平衡条件： 动力?动力臂=阻力?阻力臂 F1 L1 F2 L2 ＝ F1×L1＝F2×L2 或 思考与讨论 1、 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起 什么作用? ★ 作用是调节杠杆自身的平衡 3、为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? ※便于测量动力臂和阻力臂 2、 杠杆调平的方法是什么？ ★ “左高左调、右高右调” 杠杆平衡条件的应用 例题：当在杠杆处于平衡状态，并且已知石头对杠杆的压力为3000N，动力臂和阻力臂分别为180cm和6cm，请问动力为多少？ 已知：F2 = 3000N L1 = 180cm L2= 6cm 求：F1=？ 解