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2015人教版四年级上册《角的度量》2培训资料.ppt
角的度量练习课
下面两个角中,哪个角大?
角的大小与角的两边叉开的大小有关系。
你发现了什么?
角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
量出下面两个角的度数,并比较它们的大小。
检查学习
1.射线有( )个端点,直线( )端点,但直线上有( )个点。
2.从一点引出两条( )所组成的图形叫做( )。
3.角的计量单位是( ),用符号( )表示。
4.在一张长方形上减去一个角,可能剩下( )个角。
2.先估计三角尺上各个角的度数,再量一量各是多少度。
3. 量一量,下面的角各是多少度。
4
5
2
3
∠1 = 55°
∠3 = 110°
∠2 = 55°
∠4 = 40°
∠5 = 110°
4. 量出下面各角的度数,你能发现什么?
∠1 = 155°
∠2 = 25°
∠3 = 155°
∠4 = 25°
两条直线相交所形成的四个角中:对顶角相等
同一条直线上角的度数和是180°
用量角器量下面的角,比较一下它们的大小。
用量角器量下面的角,比较一下它们的大小。
用量角器量下面的角,比较一下它们的大小。
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