九年级物理《电流的测量》课件2.ppt

* 1 * 第十五章 电流和电路 1 * 教学目标： 1.能说出如何表示某段电路中电流的强弱，会用电流表； 2.会测量某段电路中电流的强弱； 3.通过使用电流表测量某段电路中的电流大小，使学生加深对测量技能的认识； 4.在电路的连接、设计过程中，培养学习兴趣。 1 * 重点难点： 重点 电流的定义、单位及换算 难点 电流表的正确使用 1 * 创设情景，明确目标 试一试,请大家用课桌上的器材连接最简单的电路。 要求：分别用两节电池和一节电池做电源连接电路，闭合 开关，对照观察小灯泡发光情况。 在观察的基础上思考： 1、小灯泡为什么发光？ 2、灯泡的亮暗程度为什么不同？你从中受到什么启发？ 3、怎样表示电流的强弱？ 1 * 计算器中电源的电流 约100μA 人体能感知的最小电流（平均） 0.5mA 半导体收音机电源的电流 约50mA 手电筒中的电流 约200mA 房间灯泡中的电流 约0.2A 家用电冰箱的电流 约1A 家用空调器的电流 约5A 雷电电流 可达2×105A 1 * 刻度盘 指针 指针调零钮 接线柱 符号： 1 * 看一看 1、电流表有 个接线柱。 2、刻度盘上有 排刻度。 选标有“－”和“3”的接线柱：量程为 ，分度值 。 选标有“－”和“0.6”的接线柱：量程为