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2016年河南省漯河高中高考物理四模试卷(解析版).doc
2016届河南省漯河高中高考物理四模试卷
一、选择题(本题10小题,每小题5分,共50分,1-7为单选题,8-10为多选题,全选对得5分,选对但不全者得3分,有选错或不选的得0分.)
1.下列叙述正确的是( )
A.牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论
B.法拉第发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系
C.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究
D.库仑首先提出了电场的概念,并引用电场线形象地表示电场的强弱和方向
2.如图所示,重6N的木块静止在倾角为30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向,大小等于4N的力F推木块,木块仍保持静止,则木块所受的摩擦力大小为( )
A.4N B.3N C.5N D.6N
3.在星球表面发射探测器,当发射速度为v时,探测器可绕星球表面做匀速圆周运动;当发射速度达到v时,可摆脱星球引力束缚脱离该星球,已知地球、火星两星球的质量比约为10:1,半径比约为2:1,下列说法正确的有( )
A.探测器的质量越大,脱离星球所需的发射速度越大
B.探测器在地球表面受到的引力比在火星表面的大
C.探测器分别脱离两星球所需要的发射速度相等
D.探测器脱离星球的过程中势能逐渐变大,加速度逐渐变大
4.如图所示,质量为M的方形物体放在水平地面上,内有光滑圆形轨道,一质量为m的小球在竖直平面内沿此圆形轨道做圆周运动,小球通过最高点P时恰好不脱离轨道,则当小球通过与圆心等高的A点时,地面对方形物体的摩擦力大小和方向分别为(小球运动时,方形物体始终静止不动)( )
A.2mg,向左 B.2mg,向右 C.3mg,向左 D.3mg,向右
5.如图所示,跨过同一高度处的光滑滑轮的细线连接着物体A和B,质量分别为m1、m2.A套在固定的光滑水平杆上,绳处于伸直状态,由静止释放,当B下落高度为 h时,A获得最大速度v,下列说法中正确的是( )
A.在这一过程中,A受到的拉力大小不变
B.在这一过程中,B的速度总大于A的速度
C.在这一过程中,满足m2gh=m1v2
D.在这一过程中,满足m2gh=(m1m2)v2
6.通有电流的导线L1、L2处在同一平面(纸面)内,L1是固定的,L2可绕垂直纸面的固定转轴O转动(O为L2的中心),各自的电流方向如图所示.下列哪种情况将会发生( )
A.因L2不受磁场力的作用,故L2不动
B.因L2上、下两部分所受的磁场力平衡,故L2不动
C.L2绕轴O按顺时针方向转动
D.L2绕轴O按逆时针方向转动
7.如图所示,两导体板水平放置,两板间电势差为U,带电粒子以某一初速度v0沿平行于两板的方向从两板正中间射入,穿过两板后又垂直于磁场方向射入边界线竖直的匀强磁场,则:粒子射入磁场和射出磁场的M、N两点间的距离d随着U和v0的变化情况( )
A.d随v0增大而增大,d与U无关
B.d随v0增大而增大,d随U增大而增大
C.d随U增大而增大,d与v0无关
D.d随v0增大而增大,d随U增大而减小
8.如图所示,电源的电动势和内阻分别为E、r,在滑动变阻器的滑动触头P由a向b移动的过程中,下列各物理量变化情况为( )
A.电流表的读数一直减小
B.R0的功率先增大后减小
C.电源的总功率先减小后增大
D.电压表的读数的变化量与电流表读数的变化量之比的绝对值不变
9.如图所示,有两个相同的带电粒子A、B,分别从平行板间左侧中点和贴近上极板左端处以不同的初速度垂直于电场方向进入电场,它们恰好都打在下极板右端处的C点,若不计重力,则可以断定( )
A.A粒子的初动能是B粒子的2倍
B.A粒子在C点的偏向角的正弦值是B粒子的2倍
C.A、B两粒子到达C点时的动能可能相同
D.如果仅将加在两极板间的电压加倍,A、B两粒子到达下极板时仍为同一点D(图中未画出)
10.如图所示,轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与滑块A连接,滑块B与A接触而不粘连,两滑块质量均为m,桌面动摩擦因数为0.5,弹簧处于自然长度时滑块位于O点.现用水平向左的力将物块从O点推至P1点,OP1间距为L,推力做的功为3mgL(g为重力加速度),撤去推力两物块由静止向右运动,已知A向右运动的最远点为P2,之后A向左能运动到O点左侧的P3点(在P3速度瞬间为零之后又被弹回),则下列判断正确的有( )
A.两滑块向右运动过程中在弹簧恢复原长时分离
B.两滑块一起向右运动过程中最大动能为mgL
C.释放后,B向右运动的最远距离小于2L
D.物块A从P2到P3的过程中,物块A动能最大时弹簧的弹性势能小于物块A在P3点时弹簧的弹性势能
二、实验题(本题共16分)
11.(10分)如图1所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿
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