【优化探究】2018届高考数学理科（人教A版）一轮复习课件 第八章 平面解析几何8-6.pptVIP

最新考纲展示　 1．了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)．　2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用．　3.理解数形结合的思想． 一、双曲线的定义 二、双曲线的标准方程和几何性质 1．双曲线的定义中易忽视2a|F1F2|这一条件．若2a＝|F1F2|，则轨迹是以F1，F2为端点的两条射线；若2a|F1F2|，则轨迹不存在． 2．双曲线的标准方程中对a，b的要求只是a0，b0，易误认为与椭圆标准方程中a，b的要求相同． 一、双曲线的定义与方程 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)平面内到点F1(0,4)，F2(0，－4)距离之差等于6的点的轨迹是双曲线．(　　) (2)平面内到点F1(0,4)，F2(0，－4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线．(　　) 答案：C 答案：(1)√　(2)× A．实轴长相等 B．虚轴长相等 C．焦距相等 D．离心率相等 答案：D 答案　(1)A　(2)A　(3)44 规律方法　(1)应用双曲线的定义需注意的问题： 在双曲线的定义中要注意双曲线上的点(动点)具备的几何条件，即“到两定点(焦点)的距离之差的绝对值为一常数，且该常数必须小于两定点的距离”．若定义中的“绝对值”去掉，点的轨迹是双曲线的一支．同时注意定义的转化应用． (2)求双曲线方程时一是标准形式判断；二是注意a，b，c的关系易错易混． 考情分析　从近三年来的高考分析，对双曲线的标准方程与几何性质的考查主要是：焦点、顶点、离心率．渐近线方程、焦点三角形等知识，均以客观题形式出现，难度中等偏下．归纳起来常见的命题角度有： (1)求渐近线方程． (2)求离心率． (3)求离心率的范围． (4)与焦点三角形有关的问题． 答案：A 答案：B 角度三　求离心率的范围 3．(2013年高考重庆卷)设双曲线C的中心为点O，若有且只有一对相交于点O，所成的角为60°的直线A1B1和A2B2，使|A1B1|＝|A2B2|，其中A1，B1和A2，B2分别是这对直线与双曲线C的交点，则该双曲线的离心率的取值范围是(　　) 答案：A 解析：不妨设点P在双曲线C的右支上，由双曲线定义知|PF1|－|PF2|＝2a， ① 又因为|PF1|＋|PF2|＝6a， ② 由①②得|PF1|＝4a，|PF2|＝2a，因为ca， 所以在△PF1F2中，∠PF1F2为最小内角， 规律方法　(1)解决此类问题的常用方法是设出直线方程或双曲线方程，然后把直线方程和双曲线方程组成方程组，消元后转化成关于x(或y)的一元二次方程．利用根与系数的关系，整体代入． (2)与中点有关的问题常用点差法． 注意：根据直线的斜率k与渐近线的斜率的关系来判断直线与双曲线的位置关系． 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 研考向 考 点 探 究 高考总复习 A 数学 抓主干 知 识 回 扣 提素能 高 效 训 练 第六节　双曲线 答案：(1)×　(2)×　(3)× 双曲线的定义及标准方程(自主探究) 双曲线的几何性质(高频研析) 直线与双曲线的位置关系(师生共研) * * 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 研考向 考 点 探 究 高考总复习 A 数学 抓主干 知 识 回 扣 提素能 高 效 训 练