【优化方案】2016-2017学年度高中物理 4.4 逻辑电路与自动控制课时作业（含解析）鲁科版选修3-1.docVIP

逻辑电路与自动控制 一、选择题 1．隧道里有一个报警器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使报警器报警，那么应设计的电路为(　　) A．“与”门电路 B．“或”门电路 C．“非”门电路 D．上述答案都有可能 解析：选B.要求不论接通哪一个开关都能使报警器报警，这体现了“或”逻辑关系，故选B. 2．联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权，假设设计一个表决器，常任理事国投反对票时输入“0”，投赞成或弃权时输入“1”，提案通过为“1”，通不过为“0”，则这个表决器应具有哪种逻辑关系(　　) A．“与”门 B．“非”门 C．“或”门 D．“与非”门 解析：选A.联合国规定，只要常任理事国有一个反对，提案就不能通过．这和“与”门的逻辑关系一致．故选A. 3．(多选)下列是逻辑门真值表中的一些数值的说法，其中正确的是(　　) A．在“与”门中，当S1＝0、S2＝1时，Z＝0 B．在“或”门中，当S1＝0、S2＝1时，Z＝0 C．在“或”门中，当S1＝0、S2＝0时，Z＝0 D．在“非”门中，当输入为“0”时，输出必为“1” 解析：选ACD.根据逻辑门电路的特点可知，对“与”门，两事件都满足后才能成立，故A正确，“或”门电路，只要有一个满足则成立，故C正确，B错误．“非”门中两种关系相反，故D正确． 4．(龙岩质检)图中甲、乙、丙表示“或”门、“与”门或者“非”门的输入信号或输出信号，下列说法中正确的是(　　) A．若甲、丙为输入信号，乙为输出信号，则该电路是“或”门电路 B．若甲为输入信号，乙为输出信号，则该电路是“非”门电路 C．若乙、丙为输入信号，甲为输出信号，则该电路是“与”门电路 D．若甲、乙为输入信号，丙为输出信号，则该电路是“与”门电路 解析：选B.若甲、丙为输入信号，乙为输出信号，则对应关系分别为“0、1、1”、“1、1、0”，若乙、丙为输入信号，甲为输出信号，对应关系是“1、1、0”，“0、1、1”不属于常见三种门电路之一，A、C错误，若甲为输入信号，乙为输出信号，则对应关系是“0、1”、“1、0”，反映了相反的一种关系，属于“非”门，B正确，若甲、乙为输入信号，丙为输出信号，则对应关系是“0、1、1”、“1、0、1”，反映了“或”的逻辑关系，D错误．故选B. 5．一个门电路的两个输入端A、B与输出端Z的波形如图所示，则可知该门电路是(　　) A．“与”门 B．“或”门 C．“与非”门 D．“或非”门 解析：选C.从图中可以看出其真值表如下表所示．由此可以看出，该门电路是“与非”门．故选C. 输入A 输入B 输出Z 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 6.在如图所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时，则在C和D端输出的电信号分别为(　　) A．1和0 B．0和1 C．1和1 D．0和0 解析：选C.B端输入电信号“0”时，非门输出信号为“1”，所以D端为“1”；A端输入信号也为“1”，与门电路，两输入端都为“1”，则输出为“1”，故选C. 7．如图为二极管所构成的逻辑电路，A、B为输入端，Z为输出端(设输入、输出端高电位为1，低电位为0)，则下列说法正确的是(　　) A．A＝0、B＝0时，Z＝1 B．A＝0、B＝1时，Z＝0 C．A＝1、B＝0时，Z＝0 D．A＝1、B＝1时，Z＝1 解析：选D.当A、B有一个为高电位1时，与之对应的二极管导通，有电流流过R，R两端有电压，Z为高电位1，可知题图为“或”门电路，故选D. 8．(多选)如图所示 为包含逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡，光照射电阻R′时，其阻值将变得远小于R.当电阻R′受到光照射时小灯泡(　　) A．发光 B．不发光 C．a点电势高 D．b点电势高 解析：选AC.该逻辑电路为“非”门电路，当电阻R′受到光照射时R′两端电势差趋近于零，由于非门电路输入端为低电势，故输出端为高电势，小灯泡L将发光，故选AC. 9．如图所示为由“与”门、“或”门、“非”门三个基本逻辑电路组成的一个组合逻辑电路，A、B、C为输入端，Z为输出端，在完成下面的真值表时，输出端Z空格中从上到下依次填写都正确的是(　　) A B C Z 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 ABCD．以上答案都不正确 解析：选C.三个基本逻辑电路组成一个组合逻辑电路，由图可得：或门和非门的输出端即为与门的输入端，可列真值表为： A B C Z1 Z2 Z 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0