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单线桥法分析该氧化还原反应
单线桥 1.下列反应中,盐酸作氧化剂的是( ) A.2KMnO4 + 16HCl=2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O B.CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ C.NaOH + HCl=NaCl + H2O D. Zn + 2HCl=H2↑ + ZnCl2 2.在3Cu2S + 22HNO3==6Cu(NO3)2 + 10NO↑+3H2SO4 + 8H2O反应中,被氧化的元素是( ) A.Cu B.N C.Cu和S D.O和S 分别用双线桥法、单线桥法分析该氧化还原反应。 * 氧化还原反应 复习 合作探究 考点突破 即时巩固 落实双基 氧化还原反应的概念及其关系 特征:判断是否是氧化还原反应的依据 实质 从电子转移角度分析 从化合价升降角度分析 氧化剂:氧化还原反应中得到电子或有电子对偏向的物质。(所含元素化合价降低的反应物),氧化剂具有氧化性。 还原剂:在氧化还原反应中失去电子或有电子对偏离的物质。(所含元素化合价升高的反应物),还原剂具有还原性。 氧化产物:还原剂被氧化而得到的产物(元素化合价升高的产物)。 还原产物:氧化剂被还原而得到的产物(元素化合价降低的产物)。 合作探究 考点突破 即时巩固 落实双基 还原剂 氧化剂 被还原 (发生还原反应) (具有氧化性) 得电子(化合价降低) (具有还原性) 被氧化 (发生氧化反应) 失电子(化合价升高) (具有还原性) (具有氧化性) 氧化剂 还原剂 还原产物 氧化产物 反应物 生成物 氧化剂 具有氧化性 得电子 化合价降低 还原产物 反应物 性 质 实 质 特征 反应产物 反 应 还原剂 具有还原性 失电子 化合价升高 氧化产物 发生还原反应 (被还原) 发生氧化反应 (被氧化) 落实双基 考点突破 即时巩固 合作探究 小组交流讨论——电子转移的表示方法: 双线桥 注意:1.箭头指向 2.电子转移的数目 注意:1.箭头指向 2.电子转移的数目 落实双基 考点突破 即时巩固 合作探究 两头变中间,只靠近,不交叉 落实双基 考点突破 即时巩固 6HCl +KClO3 = KCl +3Cl2↑+3H2O Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 电子转移的表示方法:双线桥和单线桥 -1 +5 0 0 -1 +1 注意: ①标出发生化合价改变的元素的化合价。 ②注意得失电子守恒 合作探究 归中反应 歧化反应 落实双基 合作探究 即时巩固 考点一: 氧化还原反应与四种基本反应类型的关系 考点二: 氧化性、还原性的强弱判断 考点三: 电子守恒规律的应用 考点突破 考点一:氧化还原反应与四种基本反应类型的关系 落实双基 合作探究 即时巩固 考点突破 化合反应 分解反应 非 氧化还原反应 氧化还原反应 无单质参与 有单质参与 无单质生成 有单质生成 氧化还原反应与四种基本反应类型的关系 落实双基 合作探究 即时巩固 考点突破 规律方法总结: ①强弱定律 氧化剂 + 还原剂 → 还原产物 + 氧化产物 (强氧化性)(强还原性) (弱还原性)(弱氧化性) 氧化性: > ; 还原性: > 。 考点二:氧化性、还原性的判断 氧化剂 氧化产物 落实双基 合作探究 即时巩固 考点突破 还原剂 还原产物 例1. 根据反应: a. 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-, b. HClO + HCl = Cl2 + H2O, c. 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+, d. Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu, 试判断各反应中的氧化剂和还原剂,并比较各氧化剂氧化性的强弱和各还原剂还原性的强弱。 ; 。 落实双基 合作探究 即时巩固 考点突破 a. Cl2 Fe3+
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