【全程复习方略】2014年人教A版数学理（广东用）配套课件：第十章 第四节随机事 件的概率.pptVIP

【变式备选】对同一试验来说，若事件A是必然事件，事件B是不可能事件，则事件A与事件B的关系是( ) (A)互斥不对立 (B)对立不互斥 (C)互斥且对立 (D)不互斥、不对立 【解析】选C.不能同时发生，但必有一个发生，故事件A与事件B的关系是互斥且对立． 考向 3 互斥事件、对立事件的概率 【典例3】(1)在一次投掷骰子的试验中，记事件A1＝{出现4点}，A2＝{出现大于3点}，A3＝{出现小于6点}，A4＝{出现6点}，下列等式中正确的是( ) (A)P(A1＋A2)＝P(A1)＋P(A2) (B)P(A1＋A3)＝P(A1)＋P(A3) (C)P(A2＋A3)＝P(A2)＋P(A3) (D)P(A1＋A4)＝P(A1)＋P(A4) (2)从一批羽毛球产品中任取一个，质量小于4.8 g的概率是0.3，质量不小于4.85 g的概率是0.32，那么质量在［4.8，4.85)g范围内的概率是( ) (A)0.62 (B)0.38 (C)0.7 (D)0.68 (3)已知在6个电子元件中有2个次品，4个正品，每次任取1个进行测试，测试后不再放回，直到2个次品都找到为止，求经过4次测试恰好将2个次品都找到的概率. 【思路点拨】(1)由于选项中的公式只有两个互斥事件的和事件的概率才满足，所以只需判断A1与A2，A1与A3，A1与A4以及A2与A3是否互斥即可； (2)利用概率的性质及互斥事件概率的公式即可解决； (3)4次测试恰好将2个次品都找到可分为“前3次测试仅有一次取到次品,第4次测试恰好取到次品”与“前4次测试都取到正品”两种情况. 【规范解答】(1)选D.由题设，只有事件A1与A4是互斥事件，因此P(A1＋A4)＝P(A1)＋P(A4)，即选D. (2)选B.设一个羽毛球的质量为ξg，则P(ξ4.8)+ P(4.8≤ξ＜4.85)+P(ξ≥4.85)=1. 所以P(4.8≤ξ＜4.85)=1-0.3-0.32=0.38. (3)设A表示事件“前3次测试仅有一次取到次品,第4次测试恰 好取到次品”，B表示事件“前4次测试都取到正品”，则 因为A，B互斥,所以P(A+B)=P(A)+P(B)= 故经过4次测试恰好将2个次品都找到的概率是 【拓展提升】求复杂的互斥事件的概率的两种方法 (1)直接求法：将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件 的概率的和，运用互斥事件概率的加法公式计算. (2)间接求法：先求此事件的对立事件的概率，再用公式 P(A)= 求得，即运用逆向思维(正难则反)，特别是“至 多”“至少”型题目，用间接求法就会较简便. 【提醒】应用互斥事件概率的加法公式，一定要注意首先确定 各个事件是否彼此互斥，然后求出各事件发生的概率，再求和. 【变式训练】一个口袋里共有除颜色外其他均相同的7个白球和4个红球，现在一次取出三个球，则这三个球中至少有一个红球的概率是多少？ 【解析】方法一：记“三个球中至少有一个红球”为事件A， “三个球中恰有一个红球”为事件A1，“三个球中有两个红 球”为事件A2，“三个球全是红球”为事件A3，则A＝A1＋A2＋ A3，且A1，A2，A3这三个事件两两互斥，故得P(A)＝P(A1)＋ P(A2)＋P(A3)＝ 方法二：记“三个球中至少有一个红球”为事件A，则“三个 球全是白球”为事件A的对立事件 故P( )＝ ＝ 得P(A)＝1－P( )＝ 【满分指导】解答随机事件概率的综合题 【典例】(12分)(2012·陕西高考)某银行柜台设有一个服务窗口，假设顾客办理业务所需的时间互相独立，且都是整数分钟，对以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下： 0.1 5 0.1 4 0.3 3 0.1 1 0.4 频率 2 办理业务所需的时间(分) 从第一个顾客开始办理业务时计时. (1)估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率. (2)X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数，求X的分布列及数学期望. 【思路点拨】 办理业务的时间可看作离散型随机变量 办理业务所需的时间都是整数分钟 每个顾客办理业务互不影响，即为相互独立事件 办理业务所需的时间互相独立 由表格中办理业务所需的时间的频率得出概率 办理业务所需的时间统计结果 条 件 分 析 已 知 条 件 【规范解答】设Y表示顾客办理业务所需的时间，用频率估计概率，得Y的分布列如下： ① 0.1 5 0.1 4 0.3 3 0.1 1 0.4 P 2 Y 第四节 随机事件的概率 1.概率和频率 (1)频率：在相同的条件S下重复n次试验，观察某一事件