【名师一号】2017版高考数学大一轮总复习 不等式选讲 第二节 不等式的证明课件 理 北师大版选修4-5.pptVIP

最新考纲　1.了解证明不等式的基本方法：比较法、综合法、分析法、几何法、反证法、放缩法等；2.会利用不等式的证明方法证明一些简单的不等式。 1．平均值不等式 定理1对任意实数a，b有a2＋b2≥ ________(上式当且仅当________时，取“＝”号)。 定理2对任意两个正数a，b，有_____________≥ (此式当且仅当________时取“＝”号)。 定理3对任意三个正数a，b，c，有a3＋b3＋c3≥ ________(此式当且仅当a＝b＝c时取“＝”号)。 定理4对任意三个正数a，b，c，有≥_________ (此式当且仅当____________时取“＝”号)。 (3)综合法： 从已知条件出发，利用不等式的性质(或已知证明过的不等式)，推出了所要证明的结论，即“由因寻果”的方法，这种证明不等式的方法称为综合法。 (4)放缩法： 通过缩小(或放大)分式的分母(或分子)，或通过放大(或缩小)被减式(或减式)来证明不等式，这种证明不等式的方法称为放缩法。 (5)反证法： 通过证明命题结论的否定不能成立，来肯定命题结论一定成立，其证明的步骤是： ①作出否定结论的假设；②进行推理导出矛盾；③否定假设肯定结论。 3．柯西不等式 定理1对任意实数a，b，c，d，有 (a2＋b2)(c2＋d2)≥__________， 当向量(a，b)与向量(c，d)共线时，取等号。 定理2设a1，a2，…，an与b1，b2，…，bn是两组实数，则有(a＋a＋…a)(b＋b＋…＋b)≥(a1b1＋a2b2＋…＋anbn)2，当向量(a1，a2，…an)与向量(b1，b2，…，bn)共线时取“＝”。 推论：设a1，a2，a3，b1，b2，b3是两组实数，则有 (a＋a＋a)(b＋b＋b)≥(a1b1＋a2b2＋a3b3)2，当向量(a1，a2，a3)与向量(b1，b2，b3)共线时取“＝”。 5．设a≥b0，求证：3a3＋2b3≥3a2b＋2ab2。 证明　3a3＋2b3－(3a2b＋2ab2) ＝3a2(a－b)＋2b2(b－a)＝(3a2－2b2)(a－b)。 因为a≥b0，所以a－b≥0,3a2－2b20。 从而(3a2－2b2)(a－b)≥0。 故3a3＋2b3≥3a2b＋2ab2成立。 【例1】　求证：当x∈R时 ,1＋2x4≥2x3＋x2。 证法二：(1＋2x4)－(2x3＋x2) ＝x4－2x3＋x2＋x4－2x2＋1 ＝(x－1)2·x2＋(x2－1)2≥0， 所以1＋2x4≥2x3＋x2。 【规律方法】　用比较法证明不等式的一般步骤是：作差(商)—变形—判断—结论，而变形的方法一般有配方法、通分和因式分解。 【规律方法】　分析法与综合法常常结合使用，实际是以分析法为主，借助综合法，使证明的问题明朗化。 【例4】　(2015·福建卷)已知a0，b0，c0，函数f(x)＝|x＋a|＋|x－b|＋c的最小值为4。 (1)求a＋b＋c的值； 【解】　因为f(x)＝|x＋a|＋|x－b|＋c≥|(x＋a)－(x－b)|＋c＝|a＋b|＋c， 当且仅当－a≤x≤b时，取等号。 又a0，b0，所以|a＋b|＝a＋b， 所以f(x)的最小值为a＋b＋c。 又已知f(x)的最小值为4，所以a＋b＋c＝4。 【规律方法】　柯西不等式的常见类型及解题策略 (1)求表达式的最值。依据已知条件，利用柯西不等式求最值，注意取等号的条件； (2)求解析式的值。利用柯西不等式的条件，注意取等号的条件，进而求得各个量的值，从而求出解析式的值； (3)证明不等式。注意所证不等式的结构特征，寻找柯西不等式的条件，然后证明。 ⊙1个关系——综合法与分析法的内在联系 综合法往往是分析法的相反过程、其表述简单、条理清楚。当问题比较复杂时，通常把分析法和综合法结合起来使用，以分析法寻找证明的思路，而用综合法叙述、表达整个证明过程。 ⊙3个依据——放缩法证明不等式的理论依据主要有 (1)不等式的传递性； (2)等量加不等量为不等量； (3)同分子(分母)异分母(分子)的两个分式大小的比较。 注意：放缩要适度，“放”和“缩”的方向与“放”和“缩”的量的大小是由题目分析，多次尝试得出。 36 S　思想方法 感悟提升 选修4-5 不等式选讲 第二节　不等式的证明 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 J　基础知识 自主学习 2ab a＝b a＝b 3abc a＝b＝c (ac＋bd)2 y≥x abc －1 R　热点命题 深度剖析 用比较法证明不等式 考点一 用综合法与分析法证明不等式 考点二 用放缩法证明不等式 考点三 柯西不等式及其应用